为深入贯彻乡村振兴战略，助力乡村教育发展，7月上旬，湖北民族大学“守护花蕾”志愿服务小分队奔赴恩施市三岔镇，开展为期两周的“三下乡”社会实践活动。团队以“关爱乡村儿童，守护健康成长”为主题，走进三岔镇小学、三岔镇中心小学、阳天坪校区、莲花池小学等七所中小学，通过性知识教育、急救知识宣讲及实地调研，为当地学生带去实用知识，传递温暖关怀。

一、精心筹备：筑牢活动根基

活动前期，团队进行了为期一个月的周密准备。志愿者们通过查阅资料、咨询专业教师，精心设计课程内容，确保知识传递的科学性和适龄性。针对乡村儿童性教育缺失、急救意识薄弱等问题，团队将宣讲分为“性知识教育”和“急救知识讲解”两大板块，并采用互动游戏、情景模拟等生动形式，增强学生的参与感。此外，团队还与三岔镇教育部门及学校负责人多次沟通，根据各校实际情况调整方案，为活动顺利开展奠定基础。

二、中期宣讲：播撒健康与安全的种子

在宣讲阶段，志愿者们分为多个小组，走进七所中小学课堂，为不同年龄段的学生量身定制课程。

性知识教育：打破沉默，传递科学认知

面对乡村儿童性教育普遍滞后的现状，团队以“认识身体”“保护隐私”“拒绝侵害”为核心，通过卡通动画、手势舞等形式，帮助学生树立正确的性别观念和自我保护意识。“老师用魔术台词挑战游戏教我们如何表达自己的需求，我学会了遇到不舒服的事情要大声说不！”三岔镇中心小学一名五年级学生分享道。志愿者们对不同学校展开适年龄、适手法的教学设计，开展《我的身体我做主》、《美丽有标准吗》、《学会用“我”表达》等课题，还向学生发放图文手册，鼓励他们与家长共读，推动家庭性教育的普及。

急救知识讲解：守护生命，从小抓起

在急救知识板块，团队聚焦“心肺复苏”、“海姆立克急救法”等实用技能，利用模型演示和分组练习，让学生掌握基础急救方法。阳天坪校区的模拟演练中，孩子们轮流扮演“施救者”，在志愿者指导下学习正确操作，并在志愿者的指导下规范急救技能。

三、后期调研：倾听需求，助力长效发展

宣讲结束后，团队在湖北民族大学附属医院、恩施女儿城等十余个地方展开问卷调查，深入了解当地儿童教育现状及需求。调研发现，超过80%的家长对性教育话题“难以启齿”，学校急救物资配备也存在不足。团队将整理数据形成报告，反馈至相关部门，并计划联合高校资源开展长期帮扶，如捐赠急救包、开设线上家长课堂等。

四、以爱为名，步履不停

这次活动不仅让孩子们收获了知识，也让我们深刻体会到乡村教育的任重道远。未来，“守护花蕾”小分队将继续深化服务内容，扩大辐射范围，为乡村儿童健康成长贡献青春力量。

此次“三下乡”活动累计覆盖师生800余人，发放宣传手册500余份，获得三岔镇政府和学校的高度评价，展现了湖北民族大学学子服务社会的责任担当，也为乡村振兴注入了温暖的教育动能。（王硕）（来源：湖北民族大学守护花蕾志愿服务小分队）

责任编辑：kj005

文章投诉热线:157 3889 8464  投诉邮箱:7983347 16@qq.com