惠州东江高中辅导哪家知名度高

惠州东江高中辅导哪家知名度高?学大教育发布线上e学大平台，用“互联网+线下辅导”的模式，实施大数据追踪，智能诊断学习问题，提高学习效率，实现教育过程闭环，将个性化教育升级为个性化智能教育。

惠州东江学大高中辅导

招生对象：高三学生。

辅导科目：高三英语。

辅导模式：个性化一对一、3-6人小班。

上课时间：根据需求排课，上课时间灵活。

辅导内容

1.听力、阅读、语言知识运用、写作专项训练。

2.专项查漏补缺，注重基本能力的巩固和培养。

3.写作技巧引导，注重语言输出能力的培养。

4.听力技巧训练。

高考英语知识点归纳

一、不定式做主语：

1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。===动名词doing表示习惯的，经常的动作。

e.g: To finish the building in a month is difficult。

To do such things is foolish。

To see is to believe。(对等)

注: 1).不定式作主语时,谓语用单数。

2).当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。

it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：

(1)It is/was +adj.+of sb. to do。

(2) It is +adj.+for sb.+to do。

It is easy / difficult / hard / foolish / unwise / right / wrong / unnecessary。

(3) it is +a +名词+ to do。

It is a pity / a pleasure / a pleasant thing / one’s duty / an honor / a shame / a crime / no easy job… to do。

It takes (sb.) some time / courage / patience …to do。

It requires courage / patience / hard work… to do。

注意: probable和possible均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语，而probable不能用不定式作真实主语。

It is probable for him to come to the meeting。(错)

It is possible for him to come to the meeting。

It is possible / probable that he will come to the meeting。

高中辅导班对于弱科变强很有效果，因为能针对性解决你的问题。但是现在也有一种误区，一些学生对弱项学科的辅导持拒绝态度，以为补习就是对他能力水平的否定。或许你自己可以学好，但要花费大量的时间，这是得不偿失的。高中辅导班是针对高中学生的专业培训机构，旨在帮助学生进步。

学大高中辅导班因材施教

• 01

  个性定制，分层教学

  科学入学评估，个性化定制学习计划，解决偏科问题。

• 02

  双师督导，小班教学

  班主任+教师全程督导，小班制教学，贴心照顾每个学生。

• 03

  讲练结合，互动教学

  灵活互动教学，基础扎实，举一反三，查漏补缺。

• 04

  统一管理，家校反馈

  学习、生活统一管理，定期向家长反馈学生的学习情况。

定制学习计划

每日合理作息

营养配餐，适度锻炼。

互动课堂，自习答疑。

沟通反馈。

每周学习疏导

学习情况评估，1v1心理疏导；周集体班会，内务检测评比。

每月学情反馈

月度家长会，学习方案改进；教学计划优化，心理减压座谈会。

学大师资团队

• 1

  教师历经严格筛选多层考核

• 2

  熟知新课标新课改教育政策

• 3

  多年带班教学经验丰富

• 4

  师资团队深受学生欢迎更懂学生

• 5

  实时同步集团全国教研教学体系

学大教育环境

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学大教学平台

• 研修网

  学科研讨及教学过程管理平台。内容包含：教研活动、高级研修班、特色主题、师训课程等。从教师的成长、服务、质量、教法等方面，进行学科研讨、培训成长、自由交流。
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  基于云计算技术的个性化学习及辅导系统，以ASPG（评测、自学、定位、辅导）闭环体系为核心，服务于教师、学生、家长的智能平台系统。