沈阳童程童美少儿编程培训怎么样？

2020-07-02 16:55:19 来源：魔方格

人工智能浪潮下，少儿编程成为当今社会的“新风口”。目前全球已经有24个国家将编程纳入基础教育的课程大纲中，我国也不例外。越来越多的省份将编程教育引进中小学课堂。

孩子该不该学习编程?

2020年全国两会期间，全国政协委员、网易CEO丁磊建议：将少儿编程教育纳入学业水平考试，作为综合素质评价的重要内容;百度董事长李彦宏同样向两会提出：国家应加快打造具备国际水平的人工智能新型基础设施，加强人工智能基础和应用人才培养。编程教育再现两会，无不暗示我们：编程学习的重要性和紧迫性。

近年来，随着我国相关政策频出，少儿编程教育已经成为人工智能时代的刚需。今年3月初，教育部等部委印发《关于“双”建设高校促进学科融合加快人工智能领域研究生培养的若干意见》，加快人工智能领域人才培养，支撑人工智能产业发展，在未来，人工智能机器人必然发挥出越来越广泛的作用。

可见，我国对编程教育的推广势在必行，并且已经付诸行动。随着国家政策的层层推进，许多一线城市掀起了少儿编程热潮，沈阳就是其中之一。

创意启蒙少儿编程课程内容

【学习目标】：根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
【授课对象】：幼儿园小班、中班、大班的孩子，年龄3-6岁。

智力开发开拓想象力

表示，6岁以前是孩子神经系统发育快、各种潜能开发关键、接受启蒙教育好的时机。这个时期，孩子越早接触丰富事物，就越能增加对世界的认知。一般情况下，有过启蒙教育的孩子比普通孩子更聪明，而且各方面能力的体现都更好。
视频引导集中注意力

在课程主题方面，童程童美采用实物情景化的教学方式，每节课通过视频播放的形式，向孩子展示一个主题故事，引出任务的同时吸引孩子注意力，激发学习兴趣。
人机交互激发学习兴趣

在智能教育方面，童程童美采用机器人辅助教学的模式，一个校区配置一台智能机器人，让孩子与人工智能机器人零距离对话，在互动中，激发孩子学习兴趣，培养孩子科学素养。
实践操作学习百科知识

在科学实验方面，老师授课时，会利用身边的材料配合积木，带领孩子做天平秤、杠杆、轮滑等科学实验，在操作过程中，引导孩子发现问题，解决问题，探究了解百科知识。