机器人的课程是素质教育的课程的话，不会给孩子太大压力，并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助，还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力、这都是进入社会时候必须具备的技能，机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯。那么，西安乐博乐博机器人课程怎么样？
乐博乐博机器人课程体系
UARO机器人
针对3岁以上的儿童开设，通过编码的方式让孩子了解机器人，从而培养孩子逻辑思维和动手能力。通过机器人学习从制作到控制的过程，是一个综合教育过程。
积木机器人
主要向儿童讲解机器人基本部件和机器人基本功能介绍。让学员掌握机器人相关知识和搭建方法，通过设计与组装机器人、输入预设的程序，激发对机器人兴趣。
单片机器人
从较基础单片机模块讲解开始，依次学习信号显示部件、声音部件、传感器部件等各种部件原理、应用和编程，让学员可以学会自己制作基础智能单片机器人。
PYTHON
通过游戏的方式学习PYTHON语言编程，由易到难得完成各种编程任务;在兴趣的引导下，打下良好的编程基础，培养敏捷的逻辑思维，掌握实用的编程技能。
学习智能机器人对孩子未来的影响依然不可小觑：它为孩子的科技入门打下基础、激发孩子学习和创造的主动性，让孩子更能适应未来社会的发展!
整合学科知识，打好科技基础
对机器人进行设计、搭建、编程的过程，是孩子整合和使用物理、数学、工程、计算机等知识的过程。通过学习机器人，孩子对科学知识的掌握和理解更牢固、透彻。
学习机器人的孩子比其他同龄人更早踏入科技的门槛。在科技日新月异的未来，他们不但不会成为科技产品的盲目接受者，反而能让科技为自己所用，甚至成为新科技的创造者!
激发孩子探索和创造热情
孩子的探索精神和创造热情来源于亲自动手实践带来的满足感。在泊思地，我们不仅从器材上确保每个孩子都有充足的实践机会，还营造开放、宽松的氛围，鼓励孩子发挥创意。
