孩子是天生的学习者，但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。在“玩”的过程中更容易掌握知识，搭建机器人会充分发挥孩子的动手能力以及思考能力，让他们在学习搭建机器人的过程中学习到更多的知识。机器人教育的较大好处就是在玩中学，做中学。那么，广州单片机机器人培训班哪里有？推荐乐博乐博。
课程特色：
采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件，适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识，他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论，搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学员的动手能力，儿童在课程中可以逐步学会怎么制作一个机器人。
课程内容：
本课程从基础的单片机模块讲解开始，依次学习信号显示部件(LED)、声音部件(蜂鸣器)、动力部件(直流马达、伺服马达)、传感器部件(接触传感器、红外传感器、无线电传感器等)等各种部件的原理、应用和编程，让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。
单片机一期
三年级上学期 本学期主要是让学生认识和熟悉基本的电子器件，普及科普知识，学会正确使用螺丝刀、螺母刀，锻炼学生的动手能力。掌握用基本的图形化模块，控制单独的输出设备认识和了解图形化编。
单片机二期
三年级下学期 本学期主要学习无线遥控器的基本工作原理，掌握对伺服马达的角度控制。有效的利用图形化模块程序，实现对机器人的无线操控和对伺服马达不同角度的调节。
3、课程体系：单片机课程包括初级课程(学习单片机的基本原理和初步应用)、中级课程(较为复杂的传感器和伺服马达的应用)、高级课程(用于比赛的单片机器人的学习)。
少儿编程的好处
儿童编程可以使儿童的逻辑思维更加清晰。以美国为例。在美国的监理工程师名儿童中，有44%在学习编程。有些孩子在四五岁时就开始学习编程逻辑思维。那么这些孩子在8、9岁的时候就可以完全掌握这个编程语言了。这时，他们的逻辑思维能力会明显提高很多。虽然儿童程序设计是一门模块化语言，但也存在着一些“这样”的逻辑关系，如“条件循环”等，这些都对儿童的逻辑思维有很大的帮助。不要认为儿童学习编程是一种高级教育。它结合了数学、工程、科学和其他学科。它反映了时代的进步，满足了未来社会对人才的需求。也许你会发现，在较后一段时间里学习编程的孩子在不知不觉中更擅长数学!
