随着教育的发展，培养有中国特色的人才，推动建设职业教育发展，鼓励教育升级，成为时下最流行的话题。其中职业教育中的实训部分，以看不到，进不去，成本高，危险性等成为职业教育发展中的痛点。

教育部在《关于开展职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设的通知》（教职成司函〔2020〕26 号）中表明：随着信息技术的发展，建设职业教育虚拟仿真实训基地，既是改革传统教学育人手段，推进人才培养模式创新的迫切需要，也是强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动，有效弥补职业教育实训中看不到、进不去、成本高、危险性大等特殊困难的重要措施。

经研究，决定开展职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设工作。

9 月 7 日，国务院常务会议提出对高校、职业院校和实训基地等 10 大领域设备购置和更新改造新增贷款，实施阶段性鼓励政策，中央财政贴息 2.5 个百分点，期限 2 年，申请贴息截至今年 12 月 31 日。

为了推动职业教育虚拟实训的发展，格如灵不断加大技术投入，为各中高职院校在虚拟仿真实训基地、虚拟仿真实训、虚拟课程定制开发等三个方向提供解决方案。

凭借多年提供职业教育虚拟实训解决方案的经验，目前已经服务500+高职高教客户，每年为100+VR项目提供解决方案，拥有多种完善的端到端闭环解决方案。

格如灵拥有多名资深教学经验师资持续不断提供专业化、系统化的XR学习资源，研发人员占员工总数50%以上。经历六年的发展，目前在全国下设8个子公司，15个办事处，1个研发中心，为客户提供强大的属地化支持工作。

在职业教育上，XR技术与教育的结合，弥补了传统职业教育中“看不见、摸不着、进不去、不理解”等实践性教学的诸多缺憾，给教育教学带来了巨大变革。

教育是未来，而人才是基石。当高质量发展迈出新步伐，深度参与产教融合的企业，在某种程度上代表了职教高质量发展的新坐标。

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