党的二十大提出的一系列新思想、新观点、新论断,是青年干部在新的起点上践行初心使命、担当使命重任的旗帜引领和精神航标。学习二十大、贯彻二十大必须乘势而为、因势利导、强势推进、持续深化,注重把握学习贯彻的“三个特性”,确保党的二十大精神学习有热度、解读延深度、宣传拓广度、贯彻见力度。

学习内容要突出系统性,避免只见树木不见森林。党的二十大精神理论性强、涉及面广,学习贯彻需要循序、系统、连贯的进行,青年干部理论根基浅、理解能力弱、认知进度慢,要想让党的二十大精神在头脑中形成脉络,构成体系,实现从背记到理解、从要点到体系、从浅显到深入的“螺旋式”发展,就要以系统思维,从整体出发、从长远考虑,打造简约、规范、高效的学习体系,帮助掌握二十大精神实质,推动二十大精神走心入脑。一方面学习内容突出层次化,结合自身实际量身定制,科学设置学习内容,按自身岗位制定学习计划,依个人兴趣探寻学习方式,确保在学习中吸收到最好的“营养”。另一方面模块化整合最新理论,要想将党的二十大精神研究透、领悟好,确保学习既能实时跟进,又能系统掌握。

学习时间要突出连贯性,避免零敲碎打断断续续。学习贯彻党的二十大精神是一项长期任务,特别是在掀起学习贯彻热潮后,更需要多波次推进、常态化落实,如果学一学就歇歇脚、教育完就松口气,虎头蛇尾、忽冷忽热,很难走深走实、见底见效。既要突出常态学,确保有长计划又有短安排,有总体思路又有具体抓手,要积极参加所在单位和党团组织开展的理论学习、党课教育,确保学习贯彻二十大精神不松劲、不断线。还要聚焦反复学,关注评论员文章、主流媒体解读等,聆听诵读、认真学记,借鉴他人学习的有益经验,激发学习二十大的热情动力。也要注重长效学,聆听身边故事,坚持从身边人身边事引证理论、用家乡变化印证理论,结合在自身的成长进步思考收获感悟,结合个人的奋斗拼搏坚定初心使命,切实在寓理于情中让党的二十大精神深扎头脑。

学习形式要突出时代性,避免墨守成法故步自封。现在青年干部主体意识明显增强,精神需求更加多样,思想品味日益提高,传统的抄教育笔记、背应知应会这样的理论灌输方式,只会让大家消极抵触、怕而远之。要想让二十大精神“大众化”,青年干部必须主动适应新形势、跟上新要求。一方面应推动学习由“被动化”向“自主式”转变。倡导体验式、互动式、启发式学习方法,从而做到有话可说、有话想说、有话能说,乐于参与学习,主动接受教育。另一方面推动学习媒介由“传统式”向“网络化”转变,用好平台载体,依托学习强国APP等载体,常态参加网上培训、网上授课、网上讨论等活动,足不出屋能获取知识、单打独斗也能学好精神,在上网冲浪、跟帖交流中获取知识,不断加深对二十大精神实质理解和现实感悟。

作者:高密市发展和改革局 吴琦

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