为响应国家关于支援西部地区发展的要求，弘扬志愿者精神，不断助力科右前旗基础教育事业的发展，帮助当地学生提高成绩、拓展视野、充实假期， 北京林业大学经济管理学院“手拉手实践团” 于2023年7月17日至8月11日正式开展教学实践活动。

手拉手项目于2023年6月17日至2023年6月19日进行实践筹划与宣传阶段安排与分工。在此阶段，组织者内部进行成员分工，文书与美工两小组对手拉手活动分工合作，完成了报名表模板以及宣传海报设计的工作。

图 1 宣传海报

手拉手实践团队通讯员 郑博文 提供

2023年6月20日至2023年6月22日，手拉手项目开始组织报名。报名阶段，手拉手实践团联系北京林业大学经济管理学院在读学生，结合科右前旗中小学生需求，合理安排假期时间与教学方式，引导我院青年学生依托自身专业技能，支援科右前旗，并根据志愿者意愿采用一对一或一对二的形式展开教学，在深入交流与全面辅导中收获自身成长。同时通过趣味性学习的方式，提高学生学习兴趣，并给予其精神支持与陪伴。

图 2 北京林业大学学生积极报名参与活动

手拉手实践团队通讯员 郑博文 提供

2023年7月17日至2023年8月11日，手拉手项目进入正式实践阶段。为保证教学的有序开展，手拉手实践团要求志愿者于7月15日前为学生制定专门的教学计划，并按照计划开展实践活动。实践过程中，志愿者需在课前准备好教案，并结合专业知识进行教学，教学内容注重解决实际问题。为增强学生爱国意识，手拉手实践团于8月8日至11日与“信·能量”爱国主义宣讲团联合举办了爱国主义教育宣讲活动。截至目前，手拉手实践团累计辅导830余次，教学科目覆盖中小学全科。同时，为确保教学质量，志愿者需每周进行一次进展汇报，组织者也会通过线上随机抽查的方式对课堂质量进行检验。实践团用丰富的教学形式和内容，为科右前旗学生提供了真正有效的帮助，得到广大学生及其家长的认可与鼓励。

图 3 组织者监督线上辅导情况

手拉手实践团队通讯员 郑博文 提供

2023年8月12日至2023年9月，手拉手项目进入志愿者成果总结阶段。志愿者上交个人实践报告、每周教学汇报材料以及辅导对象感谢视频，并可选择数码照片、DV等形式来展现教学成果。为使本次支教活动成果可视化、助力后续优化开展，手拉手组织者制作并发放了志愿者端和学生端两份调研问卷，汇总分析双方对于线上支教的感受与意见。

图 4线上支教成果反馈调研问卷

手拉手实践团队通讯员 郑博文 提供

为促进科右前旗地区教育事业发展，我校不断深化对当地民族教育和基础教育事业的支持与扶助。手拉手实践团同样努力发挥绿色高等学府的人才和行业特色优势，开发当地经济、教育、科技、生态资源，增强扶贫对象的可持续发展能力，全力做好定点扶贫助困。整个实践活动坚决不走形式、走过场，以学生个人成长成才的需求为根本导向， 将“受教育、长才干、做贡献”的思想贯穿社会实践的全过程，切实帮助科右前旗的中小学生解决学科困难、扩展知识、提高成绩、充实假期，同时让志愿者们在实践中锻炼自己，提升对社会的认知，增强社会责任感。

图 5 学生感谢视频

手拉手实践团队通讯员 郑博文 王睿 提供

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