“典耀中华”思政开学第一课

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。广东省韶关市武江区东岗小学新学期开学典礼上，东岗小学校长、书记葛晓娟率先垂范，为师生们带来思政开学第一课“典耀中华”——书记（校长）邀您一起读书，旨在引导广大师生爱读书、读好书、善读书。不断提升思想道德修养和科学文化素质，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀传统文化，坚定文化自信。

广东省韶关市武江区东岗小学开学典礼上开展“典耀中华”读书活动

为推动“双减”政策落细落深，进一步提高校内课后服务水平，促进学生身心健康、全面发展，东岗小学不断丰富课后服务内容，优化教育资源供给，依托今托管平台“50%SaaS管理平台+50%线下”的课后服务管理执行运营创新模式，加强数字化赋能，夯实一体化应用，“一校一案”让特色更“特”，“高质量育人文化”让优势更优，“区域统筹”让管理更精。

作为广东省中小学劳动教育特色校、韶关市乒乓球及戏曲特色学校，东岗小学坚持“五育并举”，充分利用课后服务时段，给学生们提供集基础托管、素质提升及社团活动等为一体的多元个性化育人体系，同时通过推动家校社融合，探索科学评价，拓宽多种形式保障课后服务提质增效。

广东省韶关市武江区东岗小学校内课后服务基础托管课堂

硬笔书法

在硬笔书法课堂，学生们端正地坐在课桌前，手握铅笔，跟随老师的演示，掌握基础笔画的书写及下笔要领。

广东省韶关市武江区东岗小学校内课后服务素质拓展课堂硬笔书法

对于不懂之处，老师耐心地答疑解惑，帮助学生“写好字”、“爱上写字”，了解书写的重要性，感受写字过程中的静心与专注，体悟中华文化的博大精深。

小小科学家

在另一个教室里，机器人课程正如火如荼地进行着。做好科学教育加法，需要更精细的课程设计，更适配的动手体验。学生们脸上洋溢着好奇与兴奋，利用各种零部件和工具，按照图纸和说明书逐步搭建。在老师的指导下拼接出机器人小车模型，同时讨论着机器人的工作原理和编程逻辑。

广东省韶关市武江区东岗小学校内课后服务素质拓展课堂小小科学家

随后，在老师的组织下，学生们站成一排，在同一起点上展开一场“赛车运动”。看着小车或快或慢地前进着，学生们深刻体验到了机器人的魅力，不仅锻炼了动手能力与编程能力，还培养了团队合作精神和创新意识。

创意彩铅

东岗小学全面实施学校美育浸润行动，在课后服务中开展创意彩铅课程。教室内，同学们围坐在桌边，他们手持彩铅，化身“小小艺术家”，在纸上描绘着心中的彩色世界。

广东省韶关市武江区东岗小学校内课后服务素质拓展课堂创意彩铅

老师与同学们分享绘画的技巧和心得，鼓励他们大胆尝试，发挥自己的想象力。在创作过程中，学生们笔画动作流畅自然，每一笔都充满了奇思妙想。懂得留白，会收获更丰富的眼界。

体育

为充分满足学生的体育运动需求，东岗小学在课后服务中为学生开设篮球课、花样跳绳和体适能训练，为学生的健康成长保驾护航。

学校的篮球场上，学生们活力十足，脚下灵活地移动着，手中紧握着篮球，随时准备投篮。老师站在场边指导着学生们的动作和战术，每当有人投中一球，都会引起一阵欢呼和掌声。

广东省韶关市武江区东岗小学校内课后服务素质拓展课堂篮球课

花样跳绳是一项考验爆发力的运动，学生们手持跳绳，时而单脚跳，时而交叉跳，动作流畅而协调，引得学生们阵阵惊叹。随着练习的深入，他们的技巧逐渐提高，跳绳的动作也越来越熟练和优美。

花样跳绳课程不仅让学生们锻炼了身体，还提高了身体的协调性和灵活性，更在跳跃中感受到了快乐和自信。

广东省韶关市武江区东岗小学校内课后服务素质拓展课堂花样跳绳课

体适能训练课上，学生们在老师的指导下，时而屏息凝气，时而深呼吸调整节奏。每完成一项训练，既锻炼了力量和耐力，还提高了自我管理能力。

体育类课程不仅让学生掌握运动技能，还在锻炼中培养了团队合作精神和竞争意识，并能沉浸式感受运动的魅力，成为更有活力和自信的青少年。

广东省韶关市武江区东岗小学校内课后服务基础托管课堂

今托管是国家“双减”工作中保障课后服务有效落地执行的地方自建系统，已完成与国家统一平台数据对接及地方集成的系统构建，与国家教育数字基座底层融通。作为“双减”及课后服务系列研究与国家课题的重要参与单位，今后今托管将继续通过地方自建系统的数字化管理应用，促进区域教育均衡化、特色化发展，实现优质资源共享，拉动乡村偏远及小规模学校课后服务顺利开展，帮助城镇及学校持续优化课后服务质量，以高质量课后普惠每一个孩子，每一个家庭，助力智慧教育强国建设。

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