教以共进,研以致远。这是廖志文校长在为新教师做专题讲座时所强调的教育理念。这位资深教育者围绕“新高考”、“新课程”的主题,为新晋教师们进行了一场深入浅出的解读。他鼓励教师们在教学实践中落实学科素养,以考促教,以考促学,挖掘和利用教材中的高考价值,从而发现问题、研究问题、梳理总结,并在反思中成长,最终在成就学生的过程中成就自己。

成长的道路既需要榜样的精神力量,也需要接地气的方案支持。在这一点上,三位经验丰富的老师结合各自科目的实际情况,从学生、内容、教法等多个角度出发,为新教师们详细介绍了“宽课堂”四件套的编写方法。他们从备课要求、上课规范、作业布置与批改、教学研究等方面入手,为新教师的成长指明了方向,分享了宝贵的“秘籍”。这些内容充分体现了“宽课堂”模式的内涵,为新老师们提供了可借鉴的宝贵经验,帮助他们更好地应对未来的教育教学工作。

在这次专题讲座中,廖志文校长和其他三位老师的分享无疑对新教师们具有很大的启发性。他们的经验之谈不仅让新老师们对“新高考”、“新课程”有了更深入的理解,也为他们提供了实际可行的教学策略和方法。这种以实践为基础,注重研究和反思的教育方式,无疑将有助于新教师们在未来的教育工作中更加得心应手,同时也能更好地促进学生的全面发展。

通过这场专题讲座,新教师们不仅获得了丰富的教学资源和策略,更重要的是,他们学会了如何在实践中不断发现问题、解决问题,以及如何在成就学生的同时,也成就自己。这种积极向上、不断进取的精神,正是新时代教师所需要的。

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