西昌学院教师教育学院星宇童趣，“彝”路童行——乡村教育服务团，于2024年7月12日—16日前往凉山彝族自治州西昌市甘洛县移民新村开展为期四天的志愿服务活动，致力于为凉山州甘洛县偏远村落的教养者更新教育观念，提升育儿水平，支持与引导教养者科学育儿提升亲子教育能力；为幼儿开展具有特色化、符合幼儿年龄特点和身心发展规律的教育活动，普及普通话，为困境中的幼儿带来欢乐，助力其健康成长。

“三下乡”活动，作为连接城市与农村、知识与实践的桥梁，为大学生提供了一个深入基层、了解国情、服务人民的宝贵机会。它不仅仅是一项简单的任务或活动，更是一种精神的传承与发扬，此次活动，希望能够将所学知识与当地实际相结合，了解相关知识，为当地的教育注入新的活力，同时也让西西亲子园小分队在实践中得到锻炼，增长见识，提升能力。

在前期的精心准备下，志愿者们带着满腔的热情与责任，踏上了前往甘洛县的路途。沿途的风景虽美，但心中却期盼着早点到达目的地。初入甘洛县的移民新村，便被书记的热情好客、小朋友们的单纯质朴所打动。小朋友们对他们充满了好奇，不停的追问是从哪儿里来？是来给我们上课的老师吗？等等，当地的村民们也十分热情好客，送来清凉解渴的矿泉水，帮助搬运物资，及时大方的提供教学上的援助。

图为实践队进行入户调查。张雨欣 摄

面对着一双双充满求知欲的眼睛，他们深感责任重大。他们精心准备了教学课程，力求将知识的种子播撒在孩子们的心田。引导孩子们感受文字的魅力，培养孩子们的语言表达能力；通过趣味游戏和生动实例，激发孩子们参与教学活动的兴趣；创造丰富的语言环境，鼓励孩子们大胆开口表达自己的想法，此外，他们还开设了科学、艺术、健康等领域课程，拓宽孩子们的视野，培养孩子的创新思维和审美能力。在教学过程中，遇到了不少挑战，但正是这些挑战，让他们学会了如何更好地与孩子们沟通，如何更好地传授知识。此外，他们还与村民们进行了深入的文化交流，了解了当地的民俗风情和历史文化。通过与村民们的交谈和互动，感受到了他们纯朴善良的品质和对生活的热爱。通过问卷调查的形式，了解到了甘洛县移民新村的家长在提高学前儿童教育方面的建议与当地学前教育存在的不足之处，以致为凉山州甘洛县偏远村落的教养者更新教育观念，提升育儿水平，支持与引导教养者科学育儿，提升亲子教育能力；为幼儿开展具有特色化、符合幼儿年龄特点和身心发展规律的教育活动，普及普通话，为偏远地区中的幼儿带来欢乐，助力其健康成长。

图为实践队教儿童制作明信片。辜胜兰 摄

在“三下乡”社会实践活动的深入进行中，收获的不仅仅是知识与技能的增长，更是心灵的一次次深刻洗礼与自我成长的飞跃。初到移民新村，发现当地的幼教点并不仅仅只是幼教点，还是当地居民的院坝，室内活动室也仅仅只是一间面积狭小的房子构成的，跟城市里面的幼儿相比，孩子获得的知识以及能够接触到的教学材料少之又少，起初带领孩子们进行游戏的时候，发现有许多小朋友性格内向，害怕与人沟通交流，到最后，大部分的孩子都能主动的表达自己的想法，自信的上台进行才艺展示，志愿者们感受到了教育对于孩子们的重要性，他们意识到，作为一名教师，不仅仅是知识的传授者，更是孩子们心灵的引路人。他们的一举一动都能影响着儿童，每一个微笑与鼓励都是孩子们成长道路上的重要助力。

图为小朋友和志愿者的合照。陈佳 摄

在此次的三下乡社会实践活动中，志愿者们深刻认识到了存在的不足之处与成长的空间，意识到了在组织、开展活动等方面需要不断努力和提高，在每一次实践中积累经验，不断将所学专业知识与实际活动相结合，同时，也看到了身上的闪光点与潜力，更加清晰地认识了；三下乡社会实践活动是一次难忘的经历和宝贵的财富。收获了知识、技能、情感等多方面的成长与感悟。相信在未来的日子里志愿者们会继续秉持着这份初心与热情努力前行为实现梦想和价值而努力奋斗！将所用的专业知识与技能运用到实际教学中，并不断提升能力，更好地促进学前教育事业的发展。（张雨欣）

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