秋意渐浓风微凉，硕果盈枝笑语扬。10月17日，湘江新区中学语文名师工作室启动仪式暨“素养课堂”九年级教学研讨活动在湖南师大附中博才实验中学（天顶校区）博艺楼二楼隆重举行。

湘江新区中学语文名师工作室全体成员合影

教师专业成长离不开名师引路，名师工作室是名师发展的摇篮。工作室首席名师刘艳老师向大家介绍了工作室“语文即生活”的理念，从教师和学生两个层面明确了工作室未来的工作目标及发展方向，她表示将带领团队成员共同努力，为湘江新区中学语文教育的发展贡献智慧和力量。

附中博才（天顶校区）付露老师执教《怀疑与学问》

启动仪式后是名师工作室与附中博才语文教研组联合承办的湘江新区九年级教学研讨活动，本次活动以“思辨阅读”为主题，意图探索如何落地新课标“思辨阅读与表达”学习任务群，提升学生思辨能力，培养学生核心素养。活动聚焦议论文单元教学，推出了思辨类文本阅读研讨课例《怀疑与学问》，三个议论文单元的整体设计分享。

智慧课桌学情反馈

值得特别强调的是，附中博才（天顶校区）付露老师带领学生们使用了新云网科技集团股份有限公司的智慧教育系列产品，带着学生深入文本，重点探究文本中观点与材料间的关联，体会怀疑精神的重要性。通过新云网科技提供的课前导学作业反馈系统，付露老师能够事先了解每位学生的学习基础与难点，从而针对性地调整教学计划，确保课程内容既符合大纲要求，又贴近学生实际需求。

智慧课堂使用现场

在本堂课程中，新云网科技智慧课堂得到了淋漓尽致的展现。付露老师使用了智慧黑板与智慧课桌的交互式教学，其中全体答题、教师传屏、板书推送、附件推送等内置创新应用不仅极大地丰富了教学手段，还显著提升了学习效率。

智慧课堂学生传屏

同时，付露老师展示的新云网科技智慧课堂的作业评测内置应用更是成为了本节课的一大亮点，它能够在学生完成课桌答题练习后立即给出详细解析与评分，帮助学生即时纠正错误，巩固知识点，实现了从学习到反馈的无缝衔接。课堂中，付露老师引导学生敏锐地去洞察、缜密地去表达、积极地去思考，努力成为善怀疑、有学问、能创造的人。

活动现场照片

这一系列智慧教育解决方案的应用，不仅极大地丰富了课堂形式，使之更加生动有趣，还通过数据驱动的教学优化，有力保障了教学效果的显著提升。学生们在沉浸式的学习环境中，不仅掌握了知识，更培养了自主探索和解决问题的能力。因此，本堂课不仅赢得了现场教师们的高度评价，更成为了智慧教育应用实践中的一个典范。

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