尺素连情，信笺筑梦。2025年1月，南京师范大学马克思主义学院“红信铸魂石榴情”实践团队前往江苏、浙江、甘肃、新疆、云南5省开展寒假社会实践活动。团队成员通过红色书信这一独特媒介，以“寻信、解信、传信”为主线，深入探索铸牢中华民族共同体意识的创新路径。

理论筑基，实践铸魂

细研论述明要义，精整红信夯理论。团队成员广泛查阅相关资料和文献，聚焦中华民族共同体意识，深入理解关于民族团结的重要论述，并对各民族红色书信进行了分类、收集和整理工作。团队整理出6万余字的红色书信档案手册和1000余字的思维导图，为后期实践活动筑牢理论基础。基于前期理论准备，实践团队进一步领悟中华民族共同体意识的深刻内涵，体会到宣传民族共同体意识的重要性，进而明确团队实践目标及方向。

问卷收集探认知，精析数据成报告。为了解公众对红色书信和中华民族共同体意识的了解程度，团队成员围绕“红色书信认知与中华民族共同体意识凝聚”设计调查问卷。团队发放并收集1300余份问卷，并形成问卷分析报告。

寻迹红信，访谈启思

红色场馆勤调研，家国情怀映初心。在大理白族自治州博物馆，革命家王德三遗书中视死如归的气节震撼人心；在周保中将军纪念馆，将军家书中牵系家国的肺腑之言令人动容；在南京梅园新村纪念馆，周恩来的亲笔信中对和平民主的向往与坚定鼓舞人心；在江苏常州回民村，政府助力下少数民族聚居村的乡村振兴成果令人欣喜。通过追寻这些红色记忆，团队深刻理解了中华民族共同体意识的重要性，进一步坚定了为民族复兴贡献力量的决心。

民族实情细把脉，凝聚共识广开言。团队成员对博物馆工作人员及少数民族同学进行相关访谈，围绕中华民族共同体意识的内涵、传播方式与宣传现状等核心问题展开深入探讨，力求从受访者关于红色书信铸牢中华民族共同体意识的视角中汲取智慧。团队成员累计访谈20人，形成访谈记录50000余字，为铸牢中华民族共同体意识研究提供了宝贵的第一手资料。

解信明意，分析知情

细剖信中家国义，慢品书中民族情。在收集书信的基础上，团队成员对红色书信进行解读及数据分析。部分解读分析成果如下。

1.书信的特点：

（1）广泛性：书信跨越地域、年龄、身份的界限，成为大众皆可运用、传递多元信息的交流载体。

（2）朴实性：以质朴文字为表达基石，不事雕琢，直白呈现写信人的内心想法与生活点滴。

（3）感染力：字里行间融入真挚情感，能轻易触动收信人心灵，使其感同身受，引发强烈共鸣。

（4）凝聚力：凭借一封封书信，紧密连接人与人的关系，加固情感纽带，让离散各方的心凝聚在一起。

2.红色书信与铸牢中华民族共同体意识的耦合性：

（1）价值追求的耦合

红色书信中饱含着革命先辈对共产主义理想的坚定信念和对中华民族伟大复兴的执着追求，这与铸牢中华民族共同体意识所强调的"五个认同"高度契合。

（2）情感纽带的耦合

红色书信中充分体现家国情怀，记载民族团结的感人故事，是维系中华民族共同体的精神纽带。

（3）实践路径的耦合

红色书信是中华优秀传统文化和革命文化的有机结合，是中华民族共同历史记忆的重要组成部分，通过开展红色书信教育，可以增强各族群众对中华文化的认同感。

（4）时代价值的耦合

红色书信中蕴含革命精神与民族团结精神，对于应对当前国内外风险挑战、维护国家统一和民族团结具有重要的现实意义。

信传薪火，声诵英雄

红色书信传薪火，民族团结谱新篇。团队成员深入挖掘红色书信中蕴含的民族团结进步教育资源，成功开展线上线下宣传活动5次，弘扬民族英雄的爱国情怀与奉献精神，取得良好的社会效应。

英雄故事声声诵，中华同心代代传。实践团队开展红色书信云端诵读活动，在喜马拉雅平台推出系列诵读节目，以声音的力量赓续红色血脉，诠释中华民族共同体意识的深刻内涵。节目上线以来，已累计推出22期，收获听众广泛好评。

推文纪实，文创添彩

纸笔留痕记所感，平台传信悟红情。队成员及时记录总结，将每一阶段实践的感悟与反思转化为文字，形成了一份份内容详实的调研日志。团队在微信公众号、小红书和抖音等媒体平台进行宣传，让更多的人了解感悟红色书信，铸牢中华民族共同体意识。

民族形象添新韵，文创精品展风采。团队成员为系列主题活动设计了不同民族的人物IP形象，并制作了明信片、书签、冰箱贴等相关文创产品。这些文创产品以独特的文化内涵与极具创意的设计吸引大众关注，助力宣传中华民族共同体意识。

红色书信凝大义，民族意识铸同根；文化传承绘华章，团结奋斗续辉煌。团队成员立足新时代民族工作的主线，不断丰富和拓展红色书信的教育意义和实践价值，探索出铸牢中华民族共同体意识的创新路径。未来，实践团队将继续传承红色基因、弘扬民族精神，努力讲好党的故事、民族的故事、英雄的故事，让红色基因在新时代绽放新的光彩，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

文字作者｜陈思允 张陶林 张姝丹

图片作者｜“红信铸魂石榴情”实践团队

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