令人揪心的 “厌学少女”

在常州某小学五年级的教室里，11 岁的彤彤（化名）曾是让家长和老师束手无策的 “难题”。原本开朗的她突然变得抗拒上学，书包一扔就躲进房间，对着作业本掉眼泪。课堂上眼神涣散，成绩从班级前十直线下滑到及格边缘，甚至编造各种理由逃避考试。妈妈看着孩子日渐消沉的模样，整夜失眠，尝试过鼓励、训斥，却都无济于事。“我不想去学校，学什么都没用！” 彤彤绝望的哭喊，成了扎在妈妈心头的刺。

黑暗中的希望之光

一次偶然的机会，彤彤妈妈在家长群里看到郭小州主任成功干预厌学案例的分享。抱着最后一丝希望，她带着彤彤来到 [南京妇儿康儿童医院]。郭主任通过沙盘游戏、心理测评与深入沟通，发现彤彤长期承受学业压力，加之父母过度期待导致焦虑情绪堆积，逐渐形成厌学心理。

“身心同治” 定制方案

针对彤彤的情况，郭主任制定了 “身心同治” 干预方案：

心理疏导：运用认知行为疗法，通过绘画、角色扮演等方式，引导彤彤释放情绪，重建学习信心；

中医调理：开具疏肝解郁的中药方，配合耳穴压豆疗法，缓解焦虑情绪，改善睡眠质量；

家庭干预：指导家长调整教育方式，设计 “家庭学习加油站” 计划，将学习融入趣味互动中。每次治疗，郭主任都会耐心倾听彤彤的烦恼，用温暖的话语鼓励她：“别怕，我们一步步把‘学习大怪兽’打败！”

破茧成蝶的惊喜

两周后，彤彤开始主动整理书包；一个月复诊时，她兴奋地展示课堂笔记，字迹工整了许多。三个月后，彤彤在期中考试中数学成绩从 58 分跃升至 89 分！更令人欣喜的是，她重新加入班级辩论队，眼中再次闪烁出自信的光芒。“原来学习也可以这么有趣！” 彤彤拉着郭主任的手说道。

逆袭成为学习小标兵

如今，经过半年的系统干预，彤彤彻底告别厌学阴霾：她不仅成绩稳居班级前列，还主动担任学习委员，带领同学攻克难题。为表感激，彤彤全家送来一面写着 “爱岗敬业育幼苗，无私奉献帮星儿” 的锦旗。而彤彤亲手绘制的漫画里，郭主任变成了挥舞魔法棒的 “学习守护者”，守护着每个孩子的成长之路。

郭小州主任 —— 点亮希望的引航者

郭小州主任深耕儿科临床 30 余年，专注儿童心理行为问题与生长发育障碍的诊疗。已成功帮助超 1800 名厌学、焦虑儿童重燃学习热情。多次受邀参与国际儿童心理健康学术论坛，在《中国儿童保健杂志》发表 12 篇专业论文，荣获 “儿童心理健康守护先锋” 称号。郭主任常说：“每个孩子都是一颗蒙尘的星星，我们要做的，就是帮他们拂去尘埃，重新闪耀。”

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