“学长，这个OpenCV的图像识别代码我总是调试不通，能帮我看看吗？”“学姐，我们项目的商业计划书逻辑这样梳理是否清晰？”每周一至周四的固定夜晚，宁波职业技术大学人工智能学院的晚自习教室总是一片热火朝天的景象。这里不再是传统意义上的自习室，而是化身为“知识与创新能力”的传帮带实践场域，而其中最活跃的，是一支由高年级学生组成的“学长学姐帮帮团”。

该活动是创新创业教育体系对学生学习习惯和创新创业思维与能力培养的一项重要实践。为了破解学生在项目实践与学科深化中“求助无门”的困境，实现知识在朋辈间的有效传递与迭代，分院特别发起并运营了“帮帮团”计划。选拔出的优秀学长学姐，利用晚自习时间，深入低年级班级，为他们提供从专业技术答疑到创新项目指导的全方位帮扶。

“手把手”的技术传承与“心贴心”的经验分享，是“帮帮团”的核心价值。 在活动现场，可以看到“帮帮团”成员穿梭于各学习小组之间。他们或许是刚刚在省级技能大赛中斩获佳绩的“技术达人”，或许是拥有成功创业项目经验的“创业先锋”。他们不仅为学弟学妹们讲解晦涩的算法原理、调试复杂的项目代码，更将自己参赛、做项目的宝贵经验、踩过的“坑”以及心路历程倾囊相授，实现了“基础认知”到“专业深化”的无缝衔接。

一种“教学相长”的良性循环正在形成。“在给学弟妹讲解的过程中，我自己对知识的理解也更深刻了。”“为了能回答好他们的问题，我不得不持续学习，这对我自己也是一种巨大的促进。”这是帮帮团学姐朱笑萱对此活动的感触，而被帮扶的2024级同学则表示：“学长学姐的指导更‘接地气’，他们刚走过我们现在的路，给的建议特别实用，让我们对完成项目充满了信心！”

本次活动的组织老师表示：“‘帮帮团’的设立，是我们构建‘专业技能+学习习惯+综合素养’融合育人范式的一次成功探索。它不仅有效补充了教师指导力量，更关键的是，它营造了一种‘共生共长’的学习生态。学长学姐在‘教’中实现了知识的再建构与领导力的提升，学弟学妹在‘学’中获得了更贴近的视角与更快的成长速度，这完美体现了‘智育赋能’与‘创新转化’的内核。”

未来，宁波职业技术大学人工智能学院将进一步完善“学长学姐帮帮团”的选拔、培训与激励机制，将其打造为学院创新创业教育体系中一张闪亮的“名片”，让知识的薪火在朋辈间传递，让创新的种子在互助中生根发芽。

责任编辑：kj005

文章投诉热线:157 3889 8464  投诉邮箱:7983347 16@qq.com