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文字：匡慧颖、戴安
图片：黄佳怡、柯泽熙
2025年11月29日，在一丹大学教育基金会的支持下，武汉学院“长江生态画廊计划”志愿服务队携手小荷花青少年绿色公益发展中心“多彩江豚”项目，共同走进武汉市江夏区藏龙岛金龙社区，以跨界合作的公益形式，将社区墙面化为生态传播的载体，让环保教育从“听觉传递”转向“视觉感知”，以更鲜活可感的形态浸润邻里生活，深化生态保护理念的传播实效。
作为双方公益协作的又一次实践，此次联动延续了过往“优势互补、精准发力”的合作思路，进一步完善“艺术创作+公众动员”的公益传播闭环。““长江生态画廊计划”携成熟艺术创作积淀，引领志愿者默契协作，以细腻笔触，让每一抹色彩都承载着生态守护的初心；“多彩江豚”项目依托深厚公益实践底蕴，助力互动动员，为环保理念落地搭建坚实传播桥梁。双方优势互补、资源整合，打破单一公益模式桎梏，让原本朴素的墙面焕新蜕变，成为兼具视觉美感与教育意义的生态文化景观，既为社区注入鲜活色彩，更打造出直观可感的环保教育载体。
（志愿者绘画过程）
创作现场暖意融融，社区居民纷纷驻足观赏、主动攀谈，“原来江豚这么珍贵，护好江水就是守护这些可爱生灵，画在墙上的美景天天见，环保的念头也刻在了心里。”一位居民的感慨道出共鸣，直观鲜活的视觉呈现，让环保理念跳出抽象口号的桎梏，化作融入日常视野的具体感知，更易铭记、更能共情，这正是两大项目联动的核心初心——让生态保护从口头倡议，真正转变为全民可感知、可参与的实际行动。
（社区居民积极参与）
此次联合公益墙绘活动，实现从“听”到“见”的形式升级，既用创意美化了社区人居环境，更让生态保护理念以可视化、具象化的方式走进生活、浸润人心，让每一位居民在日常驻足间都能感受到生态之美，潜移默化中树立环保意识，为生态文明建设注入青春力量。
责任编辑：kj005
