近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经党中央同意，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育（以下简称学习教育）。“十五五”开局之年，广大党员干部要以此次学习教育为契机，深刻把握正确政绩观的核心要义，进一步树立和践行正确政绩观，坚持从实际出发、按规律办事，自觉为人民出政绩、用实干出政绩，答好初心之问、使命之问、实践之问。

答好“政绩为谁而树”的初心之问。江山就是人民，人民就是江山。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。为民造福是正确政绩观的本质要求，也是一切工作的出发点和落脚点。践行正确政绩观，应始终站稳人民立场，把群众的急难愁盼放在心上、抓在手上，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作成效的根本标准。广大党员干部要始终把为民造福作为最重要的政绩，把对党忠诚作为最根本的政治立场，把务实担当作为最鲜明的行动准则，同时清醒地认识到，政绩不是表面的数字、光鲜的形象，而是经得起历史、实践和人民检验的实在成效；不是急功近利的“面子工程”，而是久久为功的“里子工程”；不是个人邀功请赏的“功劳簿”，而是服务大局、服务人民的“本分事”。《之江新语》中有言，“领导干部一年忙到头，根本的宗旨就是为人民服务。”金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓夸奖，党员干部要始终坚持以人民为中心的发展思想，把知民情、解民忧、聚民心作为干事创业的出发点和落脚点，夙夜在公，一心为民，以实干担当书写无愧于党、无愧于人民以及无愧于自己的初心答卷。

答好“树什么样的政绩”的使命之问。世人记住李冰，不是因为他是蜀郡太守，而是因为他兴办了都江堰工程；世人感念袁隆平，不是因为他是中国工程院院士，而是他所研究的杂交水稻……在中国几千年的文明史上，帝王将相何其多，但青史留名与官阶身份并无本质联系，而是与做事相联系。汲古润今、鉴往知来，政绩，不是由冰冷的数字所定义的，而是要看人民是否真正得到了实惠，自己说得眉飞色舞、天花乱坠，老百姓无感，那是虚假的政绩，唯有人民生活真正得到了改善，人民权益真正得到了保障，才是真正的政绩。党员干部应树立“不要立志做大官，而要立志做大事”的高远情怀，胸怀“国之大者”，关注“民生小事”，强化担当精神、提升履职能力，自觉把本职工作放到大局中去思考、去谋划、去推进，勇挑最重的担子，敢啃最硬的骨头，能接最烫的山芋，面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对责任不推诿，以“时时放心不下”的责任感，始终保持昂扬向上的精神状态、求真务实的工作作风，把心思用在干事创业上，把精力放在推动发展上，把功夫下在狠抓落实上，以过硬政绩书写新时代使命答卷。

答好“靠什么树政绩”的实践之问。正确的政绩，不是喊出来的、等出来的，而是脚踏实地干出来的。这就要求我们坚持实事求是，主动求真务实，做到真抓实干。干事风气为先，各级党组织要以鲜明态度，为担当者担当，为负责者负责，为干事者撑腰，树立选人用人正确导向，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制，充分调动党员干部干事创业的积极性、主动性、创造性。广大党员干部要提升政治思维和工作能力，处理好“说”与“做”、“知”与“行”的辩证关系，少做表面文章、不搞花拳绣腿，立足当下，把眼前的任务抓实抓细抓到位；要善于从实际出发，坚持具体问题具体分析，‘入山问樵、入水问渔’，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，做到一把钥匙开一把锁；要着眼长远践行长期主义，不求显绩求潜绩，多做打基础、利长远、惠民生的实事好事，多做功在当代、利在千秋的基础性工作；要着眼长远、立足全局，以“功成不必在我，功成必定有我”的胸怀兼顾长远与眼下、全局与局部，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干，以实实在在的举措、扎扎实实的成效，创造经得起人民和历史检验的实践答卷。

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