近日，西安财经大学管理学院“微光童行”实践团队走进革命老区陕西省延安市志丹县，深入当地七个社区，以绘本共读、创意绘画、角色演绎等童趣化形式，开展沉浸式红色教育实践活动，用青年力量点亮少年童心，让延安精神在基层落地生根、薪火相传。

此次实践团队由西安财经大学管理学院多个专业学子组成，在指导教师刘骞艺的全程指导下有序开展工作。团队实行明确分工，由供管2501班屈宇欣担任队长，全面统筹志丹县文化局与各社区对接、行程规划与现场协调；杨心雨、陈奕扬负责红色绘本讲解与现场互动引导；王雨桐专职负责活动物料筹备、采购与分发；闫睿涵承担影像记录、素材采集与后期整理工作。

活动筹备阶段，团队立足儿童认知规律与革命老区教育需求，开展扎实细致的准备工作。成员们结合延安革命历史与志丹本地红色资源，自主创作红色主题原创绘本，同时精选一批适合少年儿童阅读的经典红色绘本，将革命故事、英雄事迹转化为生动易懂、画面鲜活的儿童内容。从绘本脚本打磨、插画绘制到物料筛选核对，每一个环节都体现出青年学子对红色教育的用心与敬畏，为后续实践活动筑牢内容基础。

在为期数日的实践中，“微光童行”队依次走进石油社区、彩虹社区、中心街社区、桥北社区、红都社区等七个社区，针对不同年龄段儿童特点，定制差异化、互动化的红色教育内容。

在石油社区与彩虹社区，团队以“绘本共读+角色演绎”为核心，成员们围坐在孩子们身边，声情并茂讲述红色英雄故事，引导孩子们分角色扮演绘本中的革命人物，用童言童语再现经典场景。沉浸式的互动体验打破传统说教模式，让红色精神在轻松愉悦的氛围中浸润童心，现场欢声笑语不断，英雄形象深深印在孩子们心中。

中心街社区活动充分融合志丹本地革命历史特色，采用“绘本讲述+儿童画创作”双模式。实践队员先讲解与本地红色历史相关的绘本故事，帮助孩子们了解家乡的革命足迹，再引导孩子们结合自身理解与生活体验，创作红色主题绘画作品。孩子们用画笔勾勒英雄身影、描绘革命场景，在听、思、画的过程中增强对家乡红色文化的认同感与自豪感。

桥北社区与红都社区则以绘画创作为主线，打造童趣红色艺术课堂。实践队员手把手指导孩子们构图、上色，鼓励大家将对红色故事的理解、对英雄人物的崇敬融入画作。孩子们大胆发挥想象，有的串联绘本情节创作长卷，有的塑造心中的英雄形象，一幅幅充满童真的作品，成为红色基因代代相传的生动载体。

活动全程，队员们始终俯身倾听、耐心引导，用真诚与温暖拉近与孩子们的距离，定格下无数专注、温暖、欢快的瞬间。

此次实践活动获得志丹县各社区的高度认可与广泛好评。各社区负责人表示，“微光童行”队活动组织周密、内容设计贴合儿童特点，真正实现寓教于乐，让孩子们在快乐中接受红色教育、增长知识、激发创造力。活动结束后，七个社区均为团队出具加盖公章的实践证明，部分社区通过官方公众号进行宣传报道，肯定青年学子的奉献精神与实践成效。

活动期间，团队累计收集儿童红色绘画作品百余幅，记录活动影像资料数百份，形成完整的实践成果档案。这些作品与资料既展现了少年儿童对红色文化的真挚理解，也为基层社区红色教育提供了鲜活素材，实现一次实践、多方受益的良好效果。

作为一堂行走的思政课，此次实践不仅是红色文化的基层传播，更是青年学子受教育、长才干、作贡献的成长课堂。队员们在服务基层、传承红色基因的过程中，深刻体会革命精神的时代价值，增强青年一代的责任感与使命感。活动以校地联动为纽带，打通高校育人与基层红色教育的合作通道，为革命老区未成年人思想道德建设注入青春动能，也为高校开展红色主题社会实践提供了可参考、可复制的模式。

微光虽渺，汇聚成炬；童心向党，薪火不息。未来，西安财经大学“微光童行”团队将继续坚守初心，以青春之我、奋斗之我，持续探索红色文化的童趣化、大众化传播路径，把红色故事讲得更生动、把红色基因传得更深远，以实际行动践行新时代青年的使命与担当，让延安精神在新时代绽放新的光芒。

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