很多琴童家长描述孩子练琴的拖延症，就会出现惊人的相似情景，磨洋工的情况屡见不鲜。但是钢琴学习，是需要长期坚持、反复刻苦练习的，缺乏有效的练琴过程会导致孩子基本功不扎实、音乐表现力弱、学琴进度缓慢等等问题。今天小叶子钢琴给大家支支招，如何能让孩子自觉主动地练钢琴。

不纠结具体时间 定好每日练琴计划

其实，与其和孩子强行规定具体的练琴时间，不如将目标定为完成每天的练琴计划。很多孩子练琴，只是一遍遍完整重复，不熟悉的地方就一直不熟悉，弹错也不知道，孩子看不到明显进步，学琴进度缓慢。当孩子在练琴这件事上无法获得成就感，就只会越来越排斥练琴，产生抵触心理。

小叶子建议家长们可以将孩子的练琴时间进行切割，步骤切割，保证每个小目标都有结果。例如，分配30-40%的时间练手指，剩余时间练习乐曲。 为每首乐曲制定练习目标，从哪个段落练习到哪个段落，完成分手、合手、重点乐句反复练习，将练习的步骤增多，这样按部就班，孩子更有成就感。

配合小叶子钢琴智能陪练软件，孩子练钢琴时可以自由选择左、右手练习或合手练习，也可以自由选择要练习的乐句、小节。小叶子核心的智能纠错功能，会帮助孩子在演奏过程中实时标注反馈错音、错拍、卡顿等问题。同时，也会引导孩子重点练习错得多、不熟练的部分，提高练琴效率。

先做好与练琴无关的事

为了避免磨洋工，可以让孩子先喝水、去厕所，保证在练琴过程中不被这些事情打扰，练琴前就摆好琴谱，调好琴凳。这也是对孩子的心理暗示，让他明白练琴不是一件随随便便的事。练琴过程中可以有“暂停”的时间，但是要和孩子约定好，休息时间不计入练琴时长，这是给孩子建立正确的时间观念。

家长也可以利用“番茄钟工作法”，专心练琴25分钟之后，休息5分钟，之后再继续练琴25分钟，形成“25+5”的循环。这种练琴方式，可以让孩子在每个25分钟内都保持最高的练琴质量，适当的休息又能帮孩子持续长时间练琴。

良性奖励 激发孩子练琴热情

根据儿童的心理特点，练琴通常有预备期，大约8-10分钟，孩子的注意力才会达到高度集中。家长要有耐心，适时鼓励，引导孩子愉快地练琴，良性的奖励机制有助于提高孩子的练琴热情。

比如，在和小叶子钢琴练琴的过程中，小叶子会用奖励的音符规划孩子的练琴时间，积累到足够数量音符宝贝还可以兑换礼物。在小叶子的“任务中心”可以查看音符数量，练琴签到、积累到一定练琴时间或完成双手全曲评测、分享评测报告等都有奖励。收到通过努力练琴而兑换到的礼物，不但能建立孩子的成就感，还能激发他继续努力练习的动力。

据了解，目前小叶子智能陪练用户遍及海内外，覆盖131个国家，全国钢琴学习用户数遥遥领先。用户日均使用50分钟，每周使用频次4.2次，相较于没有使用智能辅助软件的人群，练琴时长有明显提高。中科院发布的《后疫情时代在线素质教育发展分析白皮书》显示，小叶子智能陪练在人工智能辅助工具类软件——“AI音乐学习产品”中排名第一 。

免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。

责任编辑：kj005