针对乡村艺体教具、课程、教育手段缺乏等问题,浙江师范大学儿童发展与教育学院“乐动乐跳”艺体教育实践队联合浙江传化慈善基金会,为杭州市萧山区谢家村三十名儿童带来了一系列生动的艺体教育课程。

《动物森林奇遇记》是以音乐律动为中心展开的艺体教育课程。课程以幼儿熟悉的《问好歌》及有趣的动物分组为情景导入,迅速活跃了课堂气氛,点燃了幼儿的活动热情。主体课程在森林大冒险的故事背景中展开,幼儿经过“过小河”“过荆棘”“跳石头”等运动考验。该课程采用时下热门的奥尔夫音乐教学法,轻松愉快的节奏律动与灵活有趣的游戏考验始终贯穿其中,不仅锻炼了孩子们的肢体协调能力与动作灵敏度,更培养了其团队意识与探索精神。

“乐动乐跳”实践团队坚持以先进的艺体教具、生动的课堂内容、智慧的教育手段打造优质艺体课程,致力于缓解城乡艺体教育不平衡现象,为乡村幼儿艺术健康发展奉献青春力量。本次实践活动的方案设计与五线谱跳跳毯等教具制作均由团队成员自主完成,旨在让更多儿童在趣味游戏中获取艺体知识,实现其艺术素养的发展与提升。

据悉,该活动已连续开展多年,受到了家长的一致认可。扎根田埂,激发幼儿运动兴趣,助推乡村幼儿艺术素养提升,浙江师范大学儿童发展与教育学院“乐动乐跳”乡村艺体教育实践队一直在路上。

(杨可意 张轩祺)

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