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家庭教育指导师做客燕之屋《爱的小屋》,教您唤醒孩子学习的内驱力

家庭教育指导师做客燕之屋《爱的小屋》,教您唤醒孩子学习的内驱力
2023-11-15 15:14:55 来源:中国创投网

大部分中国家庭,存在这样一个现象:家长口口声声都是“别人家的孩子”,表面是对孩子心怀热望、希望孩子学习优秀之类,实则,无形中打压了孩子的信心,导致孩子失去学习兴趣,乃至自暴自弃。所谓别人家的孩子,并非天生就爱学习的。激发孩子的内驱力,让孩子养成习惯、爱上学习,才是关键所在。本期,由燕之屋独家冠名电台节目《爱的小屋》广州站特邀家庭教育指导师陈君老师,与大家共同探讨。

图:家庭教育指导师、高级心理咨询师、儿童学习能力测评师陈君做客燕之屋《爱的小屋》

第1阶段:模仿期

创造便利条件,发挥榜样力量

儿童学习模仿期,指的是孩子6-7岁的阶段,正处于大脑发育期,更易于塑造。作为家长,不妨创造便利的学习条件,做到家中有书,通过给孩子阅读名人传记、英雄故事等,激发孩子积极上进的心理,启发孩子思考,他想成为怎样的人,树立远大目标和未来抱负。

大人好好学习,孩子才能天天向上。家长也要以身作则,努力做孩子的榜样。可以定期定时,全家与孩子一起进行阅读、学习,在这个过程中,培养孩子的专注力,以及良好的家庭学习氛围,孩子自然而然地会受到熏陶。

第2阶段:学习期

科学引导,帮助孩子掌握学习的方法

与学习模仿期不同,学习期的孩子,主要是8-12岁,孩子开始有自主的想法,更需要强化孩子的行为习惯,养成良好的学习规矩。随着学科的逐步增加,家长可以帮助孩子掌握科学的学习方法,比如,提前预习,提升课堂学习效率;此外,也可以适当进行课外延伸阅读,拓展孩子的视野。

先养成规律再谈自律,给孩子制定规范、养成习惯。家长可以为孩子制定学习、生活规范,当规定形成习惯,孩子们自然会遵循着做,帮助孩子形成自己的独立性,从家长陪同学习,转化成自己独立学习。

第3阶段:青春期

善于发现和引导,提升孩子的学习兴趣

第三个阶段,主要是孩子13-17岁,初高中时期,随着孩子自主意识增强,迎来人生的重要转折时期。这个时期,面对的学科繁重,家长要多加观察孩子,发现孩子的天赋、兴趣所在。兴趣就是最好的老师,找到孩子的兴趣所在,孩子更能体会到快乐学习,同时,多加肯定,孩子能力获得肯定,也是他建立自信心的过程。

面对孩子欠缺的、偏科的部分,家长也要避免指责孩子、和别人家的孩子作比较,及时进行引导调整,鼓励孩子坚持,循序渐进补齐短板,通过这样的方式,消除孩子的学习倦怠,强化孩子的自我认同感,实现均衡发展。

除了抓住孩子成长的三个关键阶段,及时给予正确的引导。陈君老师还在节目中提到以下几种反操作,容易让孩子失去学习兴趣,注意规避:包括孩子在学习当中受挫太多、批评太过;学习难度、目标制定,远超孩子的能力;在校学习状态不佳,同学相处不和;家庭关系存在危机,缺乏沟通与支持。

激发孩子的内驱力,才是动力源所在。家长不妨多与孩子沟通交流,聆听了解孩子的想法和需求,尊重孩子的选择,让孩子学会为自己的行为和目标负责,从而提升自主性。日常也可以通过测试、同步做题的方式,参与到孩子的学习中,激发孩子的学习动力。一方面,因为教材的变化,可能我们家长重新学习,未必有孩子的成绩,以此刺激孩子求胜心理;另一方面,类似生活中的竞赛活动,也能调动家庭氛围,而家长适当的示弱,对于孩子成长、拉近亲子关系也会有奇效。

图:家庭教育指导师、高级心理咨询师、儿童学习能力测评师陈君做客燕之屋《爱的小屋》

与其临渊羡慕“别人家的孩子”,不如用心浇灌,静待花开。孩子的学习不是孤军奋战,家长可以以身作则,发挥榜样作用,营造家庭学习氛围。同时,也要明白,教育的初心,不是局限于学习和成绩,还在于引导孩子热爱生活,成为有理想、有担当的人。燕之屋25年专注高品质燕窝,始终秉承“因爱而生,用爱滋养”的企业理念,同样关注儿童教育与发展,积极承担企业社会责任。近日,燕之屋更是携手豪群基金会开展公益行,冠名捐建爱心球场,提供全新运动场地,陪伴青少年健康成长。由燕之屋独家冠名电台节目《爱的小屋》广州站每周四12:00-12:30,广州新闻资讯广播FM96.2辣妈当家节目、广州新闻电台微信视频号同步直播,期待您的收听!


责任编辑:kj005

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