为推进温岭市“双减”政策有效落实，助力家乡教育，进一步巩固发展教师技能，来自台州学院的14名师范生志愿者组成了“童心绘梦，北星启明”暑期社会实践队，倾情付出，尽情支援，联合温岭市城北小学，开设了五门暑期特色课程：“以球育体”体育班、“墨韵北城”书法班、“舞韵翩然”舞蹈班、“言韵谱诗”书法班和“童画艺趣”美术班。

上午，“童心绘梦，北星启明”实践队的成员们告别了破冰活动开启了暑期课程的教学活动，秉持着小学“一切为了学生的发展，为了一切学生的发展，为了学生的一切发展”的理念，各班老师深入各个课堂，融入到学生中去，以教育为翼，以爱心为舵，扬帆起航，有效课堂师生共建，气氛融洽，学有所得。

朗诵班上，孩子们浸润在诗歌的海洋中，他们为古今文学瑰宝披上了一袭情感的华裳。当静默的字符邂逅跃动的诵读之声，它们仿佛被赋予了生命，于一字一句间轻舞飞扬，交织成一幅幅动人心魄的情感画卷；书法课上，孩童们凝神静气，缓缓铺陈宣纸，毛笔轻握，提腕按墨，收放自如间，每一笔一划皆蕴含着墨香古韵的悠长韵味；而美术课则是孩子们色彩与线条交织的梦幻舞台，孩子们以童心为笔，将欢笑与梦想融入斑斓之中，绘就一幅幅生动绚丽的欢乐篇章；舞蹈课上，孩子们随着老师的轻盈步伐，踏入了民族舞蹈的奇妙世界；体育课上，篮球游戏让孩子们体会到了互帮互助的团队合作精神和体育竞

技精神……

为了保证课堂质量，各个课程的负责老师每天晚上都会聚集在一起讨论如何备课，如何以新颖的视角丰富课堂内容，同时细致回顾当日课堂中的点点滴滴，针对遇到的挑战与难题，集思广益，寻找最优解。实践队队长林曼莎介绍：“我们坚持记录下每一堂课的感悟与收获，从课堂氛围的营造到学生反应的捕捉，从突发问题的应对到教学策略的调整，这些都成为了我们不断精进、自我超越的宝贵材料。”课堂里每一个细致入微的小巧思，皆是老师们课堂外斟酌思量的大匠心。

这样的交流促进了队员们教学技艺的相互借鉴与提升，每一次的研讨都如同播种，为教育这片沃土增添了更多生机与活力，让课堂质量在队员们不懈的努力中绽放出更加璀璨的光芒。（林曼莎）

责任编辑：kj005