摘要：在当今高等教育中,艺术教学是中国高等院校素质教育中不可或缺的一部分。这是我国美育中最核心的内容，基本目标就是培养全面发展的个体，艺术教育同时为我国大学生开展艺术教学打下了一条重要的途径，能够从某种程度上反映出一个民族艺术素质的总体水平。同时民族艺术教师的发展规模也在不断扩大,而学校的艺术教学事业也从传承和发扬少数民族艺术传统中广泛地汲取经验并不断完善与进取,正在呈现出健康发展的大好局面。但是，在发展过程中出现了一些需要克服的问题，为此，应以此为基础，制定出相应的措施，深入开展专业化教学工作，使得民族艺术教学发展逐渐趋于规范化，专业化，科学性。

关键词：高校 现状 艺术教育 发展

艺术教育作为发展个人素质与个人修养的基础教育，在增强人对美认识力与感受性，培养人丰富的艺术表现力与创造性等方面都有着巨大的积极意义。它不仅可以使学生掌握一定的专业知识，而且还能提升他们的审美能力、道德素养、创新能力等。因此，在当前社会背景下实施艺术教育显得尤为重要。而素质教育要想实现，还必须依靠艺术教学，因此，艺术教育在素质教育开展过程中同样有着重大积极意义。目前大学逐渐普及的艺术基础教育对培养大学生的艺术修养等综合素养方面发挥着积极的促进作用。不过在蓬勃发展的过程中还是面临不少亟需破解的问题,这需要我们找到根源并寻找破解对策,使艺术教育的发展更加富于生命力,使艺术走向世界。在市场经济时代，作为主要创作者的艺术家很难自觉履行将作品商业化的使命，由此引发了社会对艺术管理人才的迫切需求。 专业艺术院校按照科目设置艺术管理专业迅速完成艺术管理人才市场细分。综合艺术学院充分利用“懂”的优秀艺术资源，紧跟当今强调多门类融合的艺术活动趋势，在社会生活的不同领域都具有艺术性，元素多元化渗透，注重艺术大宗消费，定位准市场，追求培养目标明确，塑造专业特质，兼收并蓄，追求艺术管理专业的健康发展大学。

一、目前大学艺术教学的状况

早在二十世纪初期,中国的高等教育机构就开始关注于艺术教育,曾任北京大学院长的蔡元培先生就有一篇《以美育代宗教》的重要论著,为当时中国艺术教育家们所赞赏,并谱写了我国的高等教育中最辉煌的一笔,对中国高等院校艺术教学的蓬勃发展打下了传统基石。而当今,各大院校也开始更加重视加强与专业艺术组织之间的协作和沟通,例如:为了贯彻社会主义教育方针，教育部组织全国大学生艺术展演活动，高雅艺术走进校园。这一系列举措，无疑给艺术工作者提供了广阔的创作空间和展示才华的平台，也促进了高等音乐艺术表演类本科教育的进一步改革。我国高等院校艺术教学已经进入高速发展阶段，主要表现为招生规模逐渐扩大，艺术类学校学生人数与日俱增，艺术教育专业课程也开始增多，专业艺术教师需求量，都呈现出与日俱增的趋势。有报道称，在过去十年中，开设艺术类学科的高校增加了数以千计，其中学生的增长比例尤其明显。可见，中国高校艺术教学具有很好的发展和前景。

我国文明的进步也离不开艺术,而艺术课程在高等教育发展中也扮演着很关键的人物。表现在:艺术教育课程研发方面,在国家大力支持下不同层次出版书籍和基于研究的文章,研究艺术课程的'本质问题和课程特性,并举办了全球性的国际艺术课程交流讨论会,以提高国际艺术教育课程的价值与地位。学科设置上也在进一步地丰富和发展,近年来，各大高校均在原艺术学科基础上新设数码艺术，动画设计，多媒体艺术系列课程。一些小学还办了一些非常有特色的艺术教育班，取得了比较理想的效果，一些中学还搞文艺盛会，鼓励同学们参加。如：临沂各高校在校生要去学习《美学原理》，组织建立艺术类兴趣爱好团，每名学生至少要上两门艺术兴趣课程。与此同时，我国普通高等院校美育管理工作逐渐趋于正规化，管理方法日趋科学，国家提出很多具体艺术规划和目标，《关于继续加强全国普通高等学校美育工作的意见》及其他相关规定，使得的今后发展目标向更明确化方向迈进，更充分地调动各大院校学生认识和深入发展美育工作的主观因素和积极影响。这些举措，对于促进各高校全面提升教育质量起到一定促进作用。但是，由于各个学校所处的环境不同，其教学质量也存在较大差异。教学方法也由过去单一的课内教学向课内与课外教学结合，同时注重实践性，学生对艺术教学也能有更深刻地理解，这种做法在丰富艺术教学表现形式的同时，进一步发展了他们的艺术修养。另外，在教学观念，教学方法和教学课程上，都取得很大进步。

二、在高校艺术教育发展过程中暴露的问题

当今中国高校艺术教学蓬勃发展，同时也衍生出一些急需解决的问题。首先，中国高等教育已普遍重视艺术教育，但仅是学科设置较为随意性，现阶段，我国对于艺术高等教育的学科设置并没有明确的标准化要求，另外，艺术教育体制尚不健全，未建立专门的独立艺术科研机构。这导致当前国内艺术人才匮乏，无法满足社会发展需求，同时艺术人才自身素质和能力都有待提高。因此，必须要从国家层面来规划并实施艺术人才培养计划。这样才能有效解决这些问题。二是传统艺术课程所涉专业知识面狭窄。美育在过程中能直接提供给学习者正向的奋斗目标和科学的价值理念,但现在不少院校却一味的将艺术教学单纯理解为教授声乐与绘画,教学内容也只是局限于音乐课堂,虽然教学内容很简单,却不能及时进行课堂与实际工作、日常生活相结合,同时教学内容也局限于部分艺术领域,严重影响了学校的教学发展。其三,在教师工作方面建设工作也不够理想,如今学校的教师部分为专门的艺术学校毕业学员,仍有不少学校聘用外国艺术工作人员兼职,同时学校对艺术教育发展一并也高度的关注,对艺术教学的投资经费过少以及教师专门培养机构不齐全,学校硬件设备也相对比较而言并不完善。第四,由于每年毕业生增加速度迅速,学生的就业率成当前难题。因为当今市场上对艺术生的需求量有限,产业也呈现了饱和或扩张的态势,导致了不少毕业生对工作环境缺乏自信,从而大大降低了学生就读专业的效果。同时第五艺术教育的社会地位也在高校亟待改善与完善,高校片面的重视学生的学习,也影响了学生真正接触专业的艺术教学的时机。高校学生受到很大的学业压力,对艺术教育课程的学习缺乏很大的积极性,由此造成学生的艺术素质参差不齐。

三、高校艺术教育未来发展的策略

1、目前，艺术高等教育师资力量薄弱，正在严重影响艺术高等教育蓬勃发展，为此，要加强艺术高等教育师资能力建设与硬件设施建设。首先，要培养出具有良好思想道德修养的艺术院校人才。在高校中开设艺术相关课程，对学生进行正确的价值观引导和审美情趣培育。提高学生的文化水平。它要求艺术高等院校加强学科师资学术素质，提高综合素养，通过经常性的职业培训，不仅要有高素质的学科才能，还要兼具卓越的人文素质，通过拓宽知识面，提高学科素养，以满足高等院校艺术教学的需求。在设立专业艺术机构的同时，给专业课配备必要的仪器，使教学设备进一步丰富，更科学、合理、规范化。因师资力量与硬件设备之充实，可大大促进艺术学科之蓬勃发展，故高校艺术教学水平方显重要。

2、加强了科学管理力量和更完善规章制度的建立,当前学校艺术教学事业的发展在较大程度上依靠学院的管理。文艺高等教育发展取得的重大突破需要进一步改变学校原有观念,积极构建和完善艺术教学体系,以增强高校学生对攻读文艺高等教育的浓厚兴趣与积极性。通过持续举办学校相关专业艺术欣赏教学活动与交流会,构建交流学习的网络平台,从多渠道推进不同学科之间互相学习、沟通、互动,利用丰富校园文化塑造出种浓郁的文艺氛围,来宣传艺术文艺对高等教育发展的重要性。

3、当今中国高等院校的艺术教学课程大多是以选修课为主,仅注重于理论知识学习而忽视了艺术教学的实践性以及对学生成长发展的重要影响。因此应该设置公共领域艺术教学的必修课,通过科学合理的方式规范教育过程,使学员掌握最基本的美学基础知识和理论课,并使理论知识和实际相结合。在音乐教育过程中要努力做到因材施教,按照学习者接触专业知识的快慢程度来加以指导,教学难易结合。同时指导学生积极主动的思维,通过多媒体去了解音乐技能增长见识,从而增加艺术内涵,拓宽艺术眼界、陶冶情操,从而提高学习者对音乐的审美素质。

四、结论

诚如罗曼罗兰所言：艺术之所以伟大，实质上是由于艺术能展示出人们真正的思想感情，展示出人们内心生命的秘密，展示出人们热情洋溢的精神世界。而艺术的蓬勃发展,能够在一定程度上提高我国的教育人文层次,使艺术在人们的心中生芽、盛开、结果。从总体而言来看,我国的艺术教育体制正在逐步健全、教育规模也在逐步壮大,为进一步发展打下了良好的基础。但在发展过程中还是面临一些问题必须正视和克服,唯有合理的分类和解决才会提升高校艺术教学发展的总体水准。它要求我们必须实现艺术审美观与专业化教育的有机和谐，充分发挥艺术教学的整体效益，使艺术以情感为中心，以情感为依托的特殊魅力得到最大限度地展现。通过开展艺术教学活动,使广大中小学生了解艺术知识并具有较强的艺术修养,从而最大程度的发挥了艺术素质教育的积极效果,如此艺术教育就能够得到真正的生命力,在不断完善中不断发展壮大。（呼和浩特市文化艺术职业学校 刘鹏宇）

参考文献

对文化志愿者队伍建设的调查与思考——以安徽马鞍山为例[J]. 胡本春. 长春工业大学学报(社会科学版). 2012(03)

从十七届六中全会看建国以来我国文化建设的基本经验[J]. 钱路波. 中共乐山市委党校学报.

航海类院校学生半军事化管理文化建设初探[J]. 石庆贺,马云芹,唐洪鹏,杨传平. 航海教育研究.

论我国基层人民检察院检察文化建设[J]. 刘源,金大伟. 郧阳师范高等专科学校学报.

论我国少数民族“文化性格”与体育形成的关系[J]. 王俊奇. 首都体育学院学报. 2009(02)

论我国政府对演艺业管理方式的转变[J]. 周莉. 中山大学学报论丛. 2007(12)

[7]民族地区和谐文化建设面临的挑战与对策[J]. 兰秀英. 西藏民族学院学报(哲学社会科学版). 2007(04)

责任编辑：kj005

文章投诉热线:157 3889 8464  投诉邮箱:7983347 16@qq.com