近日，在乡村振兴与新时代文明实践建设号召下，温州科技职业学院森林生态旅游与康养专业 13 名学子组建 “溪韵拾光 —— 瑶溪文化实践团”，作为 “青年下乡助‘山海’” 专项实践团成员，扎根瑶溪开展暑期社会实践。团队聚焦专业所长，以 “送文化、送服务” 为核心，通过科学规划、专业服务与科技赋能，为基层精神文明建设注入青春动能。

图1 . 实践团首项活动集体合照

集思广益，锚定实践方向

筹备阶段，在指导教师王淑春与牛正文带领下，团队通过查阅文献、实地走访、数据调研等方式，系统梳理瑶溪物质与非物质文化资源，精准把握地域需求。成员围绕生态康养、民俗体验等方向展开头脑风暴，最终确定瑶溪文化资源识别、文化创意设计与文化服务供应等方案。其中，针对文化服务供应，团队考量结合夏季高温及居民户外活动特点开展“送清凉”系列服务，通过分组研讨，细化物资选配、对象定位、路线规划等实施细节，借鉴成熟案例优化流程，经现场比选打磨出 3-5 个重点方案，为服务基层活动筑牢规划基础。

图2. 实践团前期筹备交流

清凉服务，厚植人文情怀

实践现场，团队依托专业优势打造 “清凉补给站”，默契配合完成场景布置、材料准备等工作，引入温州市农科院郑生宏博士茶叶团队研发的栀子花白茶养生茶饮，将防暑物资与康养理念深度融合，计划为景区工作者、游客及居民送去关怀，塑立瑶溪 “人文服务” 标识。同时布设茶席开展茶艺互动，邀请文化特派员应苗苗现场指导，收集群众建议优化服务品质。团队将补给站设为永久公益设施，持续输出康养文化服务，助力景区精神文明建设。

图3. “清凉补给站”驻点场景布置与专家指导

科技赋能，深耕文旅资源

依托专业知识，团队采用 “空陆联动” 模式开展初次文旅普查，运用无人机航拍等科技手段，对瑶溪书院及周边文旅资源进行全景记录，捕捉建筑与山水的生态之美。地面组同步开展文旅普查，运用专业方法梳理物质与非物质文化资源，实地考察兄弟岩诗碑、观荷亭记碑等传统建筑，挖掘张璁、王叔果等历史人物故事，整理郑家园麦麦酒、龙湾书画院等文化阵地信息。通过数据同步与专业分析，形成瑶溪文化资源 “一本账” 登记表，为文旅保护性开发及生态康养线路规划提供科学依据。

图4 . 无人机指导与试飞

此次实践是团队服务瑶溪的起点。下一步，将持续进行深度资源考察，并与瑶溪街道办、景区管理方开展深度访谈，聚焦文化挖掘、品牌打造等议题共商发展路径，持续推进清凉补给、文化科普等常态化服务，以专业实践助力乡村振兴与文旅融合发展。（通讯员：梁佳淼、宋凯丽）

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