在新时代教育改革的浪潮中，沈阳市于家房九年一贯制学校以“劳模精神进校园”项目为支点，创新思政教育模式，将“爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新、甘于奉献”的劳模精神深植校园沃土，为青少年成长注入精神动能。

顶层设计：让劳模精神与育人体系深度融合

学校将项目纳入基础教育实验改革重点工程，成立以党支部书记、校长康宏伟牵头的专项工作组。通过专题研讨会科学规划实施路径，构建“课程渗透+实践体验+文化浸润”三维育人体系。从5月立项至8月暑期，制定分阶段推进台账，确保劳模精神教育系统化、常态化。

多元实践：以沉浸式教育激活精神传承

榜样零距离：组织学生采访全国敬老模范曹芳、劳动教育先锋宋世恩等校园先进典型，通过“身边人讲身边事”诠释劳模精神的时代内涵。

岗位淬炼：创新开展校园管理岗位实践，八年级学生参与秩序维护、环境管理等10余项实务，在劳动中体悟责任与担当。

红色宣讲：德育主任姜海军以“新中国劳模群像”为主题，生动讲述孟泰“艰苦奋斗”、于敏“淡泊名利”等事迹，激发学生强烈共鸣。

4.创新载体：打造行走的思政课堂

暑期推出“劳模精神研学行动”，组织观看《王进喜》《大国工匠》等影视作品，开展“家庭劳动日”“社区服务周”实践;通过参观雷锋纪念馆、辽宁工业博物馆等红色基地，实现“校内+校外”教育场景联动。在“时代新人说”活动中，学生自主讲述袁隆平、杨利伟等楷模故事，形成“讲学做”一体化育人闭环。

阶段成效：精神引领见行见效

项目开展以来，累计覆盖师生800余人次，形成调研报告、实践心得等成果200余份。师生中涌现出“校园最美劳动者”等先进典型15人，崇劳尚勤的校园文化蔚然成风。

康宏伟校长表示：“劳模精神是青少年成长的灯塔。我们将持续深化项目内涵，探索与学科教学、五育融合的创新路径，让劳模精神成为立德树人的鲜亮底色。”这场精神铸魂的实践，正助力于家房学校书写新时代基础教育的奋进篇章。

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