近日，郑州大学墨韵无声绘梦团队成员走进长垣市特殊教育学校，开展 “笔落‘声’花”美育赋能教学活动。

启程——筑梦之基

项目组特邀特殊教育领域的资深专家，为志愿者们开展了一场深入而全面的培训。培训内容不仅涵盖了与特殊儿童沟通的细腻技巧，还涉及了创新的教学方法及心理辅导等核心知识，力求让每位志愿者都能成为孩子们心中的良师益友。

资源对接方面，项目组与长垣市特殊教育学校进行了多次细致入微的沟通，从帮扶的具体时间、参与学生的人数，到他们的个性化教学需求，每一项都力求精准对接，确保活动能够贴合孩子们的实际需要。此外，项目组还积极联系了长垣青少年宫和图书馆，就展览场地的选择、时间的安排进行了协商，并精心准备了水粉画工具、趣味游戏道具以及吸引孩子们的奖品。课程设计环节，团队结合特殊儿童独特的认知特点和兴趣偏好，精心制定了包括水粉画在内的特色艺术课程计划，并配套设计了寓教于乐的游戏方案，旨在激发孩子们的创造力和想象力。

图为团队成员前往长垣市特殊教育学校，刘畅供图

初遇——破冰之行

6月16日上午，活动以“千里传珠”互动游戏拉开序幕，孩子们小心翼翼地传递着每一个小球，直至终点。成功完成任务的学生接过小礼物时，眼中闪烁着欣喜的光芒。随后，“蒙眼画鼻子”游戏更是将现场气氛推向高潮，孩子们轮流蒙上眼睛，在转圈后摇摇晃晃地走向黑板，尝试在卡通人脸图案上画出鼻子的位置。在阵阵笑语中，不仅孩子们的协调能力得到了锻炼，更在无形中拉近了队员与孩子们之间的距离。陌生的氛围在活动中消解，彼此的心灵在欢笑中靠近，绘画的种子也由游戏播下。

图为团队成员和特殊少年们做游戏破冰，刘畅供图

绽放——光影之旅

当天下午，团队向学生们展示了五彩斑斓的水粉绘画工具，并逐一分发了颜料、画笔等材料。孩子们被这些新奇的工具深深吸引，纷纷拿起画笔，在画纸上自由涂抹，尝试混合不同的颜色，探索色彩的奥秘。接着，通过队员们的示范和指导，孩子们学会了绘制色环，掌握了基础色彩的知识，理解了色彩之间如何相互作用，为接下来的绘画创作打下了坚实的基础。

图为团队成员团队成员细心认真地教孩子们画画，刘畅供图

华章——色彩之约

6月17日，团队成员化身艺术导师，示范了简单的风景画作画步骤，从线条的勾勒到色彩的填充，每一个细节都讲解得详尽而生动。学生们模仿练习时，队员们则提供个性化的一对一辅导。在自由创作的环节，孩子们将之前所学的绘画知识灵活运用到自己的作品中，一笔一画皆随心所欲，斑斓色块均绚丽夺目，童话般的创作都充满了纯真童趣的创意。

图为孩子们激动描绘心中的世界，刘畅供图

6月18日，一场小型的成果展示会如期举行——整整齐齐陈列在展览中的作品熠熠生辉。每位参与的孩子都得到了奖状和奖品，如意想不到的惊喜盲盒、卡通挂件等。最后，大家合影留念，记录下这珍贵的时刻，让这份美好的回忆永远镌刻在心间。

图为团队成员和孩子们合影留念，刘畅供图

尾声——美育之光

7 月 20 日，一场别具意义的展览在中原图书大厦回声馆拉开帷幕，此次展览展出的是长垣市特殊教育学校的特殊少年们的绘画作品。这些作品通过水粉、颜料等媒介，展现了特殊少年们心中独特的世界。

图为孩子们的画作在图书馆展出，刘畅供图

展览现场，一幅幅画作吸引了众多观众驻足欣赏。这些作品饱含着特殊少年们对生活的热爱和对未来的憧憬，传递着他们对世界独特的感知与理解。观众纷纷表示，从这些画作中看到了孩子们丰富的内心世界，也感受到了艺术的力量和温暖。

此次活动通过色彩与画笔，为特殊儿童搭建感受世界温情的桥梁，让他们在绘画过程中体会社会的关爱，同时引导他们借助水粉画这一艺术形式，自由表达对世界的独特认知与内心感受。相信在未来的日子里，随着美育教育的不断深入与推广，越来越多的特殊儿童将能够在艺术的海洋中自由翱翔，用他们的才华与热情点亮自己的人生之路。同时，期待社会大众能够以更加开放、包容的心态接纳这个群体，共同营造一个理解、尊重、关爱的社会环境。让美育之光照亮每一个特殊少年的心灵，让这个世界因他们的存在而更加美好。

责任编辑：kj005

文章投诉热线:157 3889 8464  投诉邮箱:7983347 16@qq.com