（褚婷婷 摄影程思淼、李亮、吴帆、陈灿）为深入落实“大思政课”建设要求，广泛普及总体国家安全观，充分发挥专业志愿服务育人效能，依托2026年暑期“三下乡”社会实践平台，武汉纺织大学外经贸学院信息技术学部安防志愿服务队走进襄阳正少年军事夏令营基地，于7月开设“红色铸魂、航天科普、绿色护疆、安防启智”系列国防教育主题课程。团队紧扣信息技术专业特色，融合美育创作、手工实践、思政宣讲、互动科普多元形式，打造沉浸式青少年国防教育实景课堂，实现高校青年实践成长与全民国防教育双向赋能。

丹青绘英魂，红色美育溯源航天报国初心

7月10日，系列国防课程以红色手绘课堂拉开序幕。志愿者以传统算盘、共和国勋章为切入点，细致讲述邓稼先、钱学森等两弹一星元勋隐姓埋名、自力更生的奋斗往事，还原老一辈科研工作者依靠简易工具攻坚克难，筑牢国家国防根基的峥嵘历程，向青少年阐释无私奉献、科技报国的精神内核。

“丹青映志 薪火相传”航空航天国防安全主题绘画课现场

理论宣讲结束后，学员拿起画笔开展主题手绘创作，将东方红卫星、科研先辈形象绘于纸面，用色彩抒发崇敬之情。一名学员在分享创作思路时谈到，正是先辈们不畏艰苦的坚守，才换来如今我国航天事业蓬勃发展的底气。一幅幅绘画作品，让红色精神在美育实践中浸润童心，也为后续航天主题系列课程埋下精神伏笔，让孩子们带着对航天先辈的崇敬，开启对太空、国防的深度探索。

学员代表与部分安防志愿服务队队员进行合影

环保造火箭，手工实践延伸太空安全认知

循着红色航天精神的脉络，7月11日，“环保火箭工坊”实践课堂接续开展。志愿者承接前一日两弹一星、东方红卫星的科普内容，延伸讲解当代航天发展衍生的太空垃圾问题，结合航天行业真实案例，科普太空垃圾的形成、危害与治理难点，阐明太空环境是国家空天安全的重要组成部分，引导青少年树立太空安全意识。

志愿者系统科普太空垃圾的分类

实践环节中，学员们利用废旧材料自主组装环保火箭模型，在动手过程中践行绿色环保理念，让循环利用、源头减废的绿色理念落地生根。课程将生态文明教育与航天科普、国家安全宣传融合，引导青少年树立“守护太空家园就是守护国家安全”的认知。

学员动手制作环保火箭

思政铸盾牌，主题宣讲升华家国安防使命

在动手搭建环保火箭、直观感受航天载体的基础上，7月11日下午，航天国防思政课堂作为系列课程核心环节顺势开讲。志愿者顺着航天发展的时间线，系统梳理我国航天事业从追赶到并跑、领跑的完整历程，组织学员观看大国重器纪实影像，直观感受原子弹、人造卫星等国之重器诞生背后的艰辛付出。

学员们观看航天纪实短片领悟先辈攻关精神

结合前期实践体验，志愿者立足安防专业视角，围绕国土安防、空天防护、科技自立自强开展互动问答。在“我的强国梦”演讲环节，学员踊跃分享收获，畅谈理想，齐声立下“科技报国、安全有我”的青春誓言，将课堂积累的认知转化为矢志报国的坚定志向。

学员们积极分享自身对于国家安防的感悟

科普探寰宇，专业赋能夯实科技安全根基

7月13日，航天科普互动课堂进一步深化航天与安防专业知识讲解。课程依旧以“东方红一号”为起点，衔接前期课程铺垫的航天发展史， 拆解航天器核心技术，融入信息技术、安防防护专业知识，阐释航天科研安全、轨道资源保护对国家安全的重要意义。

志愿者详解航天器动力系统，带领同学们感受航天器械精密构造

课堂创新设置太空生存问答、航天任务抢答等互动环节，学员们协作作答、踊跃参与，在趣味竞赛中拉近与大国重器、国防安防的距离。志愿者结合自身专业所学，把抽象的总体国家安全观转化为通俗易懂的科普内容，让科技安全、空天安全理念真正入脑入心。

现场学员纷纷举手，踊跃作答交流课堂收获

双向育人共成长，持续擦亮国防教育实践品牌

本次系列国防课堂环环相扣、层层递进，坚持价值塑造、知识传授、实践养成三位一体，构建“红色美育溯源初心—绿色实践拓展视野—思政宣讲升华使命—专业科普夯实认知”四维育人模式，依托安防志愿服务队专业优势，面向青少年开展常态化全民国防教育。参与实践的大学生志愿者表示，备课、授课、互动引导的全过程，也是自身深化对总体国家安全观、专业使命认知的过程，真正实现教学相长、双向育人。

目前，本次国防教育实践已圆满完成。下一步，信息技术学部将持续深化校地共建实践阵地，把航天国防、国家安全教育纳入志愿服务常态化项目，不断创新沉浸式、互动式课堂形式。学部将持续发挥专业特色优势，一边引导青少年厚植强国报国理想，一边激励在校青年学子立足专业深耕国防宣传，以青春实践讲好国家安全故事，为推进全民国防教育、落实立德树人根本任务持续贡献青年力量。

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