为深入响应乡村振兴战略，落实美育润心理念，切实关爱乡村少年儿童成长，7月14日，安徽财经大学国际经济贸易学院“红雨润心”实践团在梅倩老师带领下，前往安徽省蚌埠市胡巷村，开展以留守儿童心理关爱为主题的“‘艺’路同行，心暖留守”暑期社会实践活动。

入村座谈明底数，精准对接护童心

抵达当日，团队首站走访胡巷村村委会，与村“两委”、驻村工

作队开展专题座谈，全面摸清全村留守儿童及“一老一小”家庭结构的数量结构、亲子沟通现状，重点梳理了隔代监护情感陪伴不足、课余正向活动供给偏少以及手机沉迷，缺乏引导等核心痛点。精准锁定当地留守儿童心理关爱服务的核心缺口，同步敲定后续艺术疗愈活动的场地安排与重点覆盖名单，为后续精准开展暖心陪伴活动打下扎实基础。

以艺疗愈润童心 四维活动暖相伴

实践过程中，团队精心策划“烦恼互通站”“星光故事会”“纸载心里话”“唱响快乐童年”四大主题活动，以柔性美育呵护童心成长。“烦恼互通站”通过纸笔互动收集并回应孩子们的成长困惑，搭建心灵沟通桥梁，有效纾解负面情绪；“星光故事会”借助情绪管理故事与航天员桂海潮的成长经历，引导孩子接纳自我、树立志向；“纸载心里话”鼓励孩子书写感恩与思念，勇敢表达内心情感，涵养向上向善的心灵力量；“唱响快乐童年”则以一曲《夜空中最亮的星》唱出希望与勇气，用歌声温暖陪伴、赋能成长。系列活动紧扣实际需求，以艺术疗愈补足乡村心理教育短板，为当地留守儿童心理健康发展注入青春活力。

此次社会实践让团队成员深入乡村基层、贴近留守儿童，切身感受到美育在弥补心理陪伴缺失中的独特价值，进一步坚定了服务基层、奉献社会的责任信念。未来，“红雨润心”实践团将持续关注留守儿童心理需求，不断深化艺术疗愈实践探索，以青春温度守护每一颗渴望被看见的童心，陪伴他们健康、快乐成长。

（许林辉 张乾）

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