和行业大咖们面对面交流和沟通，亲眼见证一个个进步家庭的逆袭和成长故事，相信每一位参与者都能感受到内心深处涌动的温暖和力量。

昨天我们为大家准备了首日精华特辑，今天的内容同样精彩，下面，请跟随我一同来回顾下。

8月27日，李玫瑾老师带来了「面向青少年的心理养育」为主题的精彩分享。

我们很多家长在养育孩子的过程中，往往只关注到表面而疏于了解孩子的心理健康，导致孩子误入心理困境，尤其进入青春期后，会出现叛逆、0交流、出走、顶撞、不合群、学习缺乏动力等问题。

先要明白孩子的心理发育节奏，同时还要明白他生理上的特点。

李玫瑾教授为我们总结了孩子成长的五大阶段，以及每个阶段养育孩子的重点。

第一个阶段：

0～3岁，心理抚养

孩子基本都在你胳膊肘里，3岁的孩子有时候也会抱起来在怀中，抚就是以爱为中心的养。

第二个阶段：

3～6岁，教养

言谈是教，举止是示范。要给孩子开始灌输一些和人性有关的规则，教孩子人和人相处的规矩。

第三个阶段：

12岁之后，培养

给孩子装知识，知道识别，开始给孩子赋能。培养孩子好的运动习惯和好的学习习惯。

第四个阶段：

18岁之后，修养

恋爱是读书之后的读人，寻找那个适合的人，寻找的过程中涉及到修，修心、修身、修自己的人生。

孩子在成长的过程中，我们家长也要不断地修炼提升自己。成年之后，最重要的就是修养。

我们家长从谈恋爱开始到社会交流，到寻找工作，到和同事相处，去实现自己的职业梦想，这一系列的过程中并没有发育完美，所以要不断地修养自己，对自己修养得越好，教育的孩子就越好。

父母是孩子的一面镜子，孩子的很多问题都可从父母身上找到影子。

在婚姻问题上我们一定要认真对待，在教育孩子方面，我们要先找重点，要让孩子有人性，有教养，然后赋他能力，找到自我价值，自己做父母的也要不断地修养。

同时，李玫瑾教授特别强调：现在社会太卷了，分数不是一切，这条路走不通马上想另外一条路。

每个孩子都有自己的价值，家长带孩子的过程中要让他感受到生活是快乐的，学习是很快乐的事情，孩子自然而然能学好。

一个爱阅读的人未必会写作，但是一个会写作的人一定爱阅读。

蒋军晶老师，今天为我们带来了「阅读的力量」为主题的精彩分享。详细为现场家长们，解答了大家普遍关心的话题：怎么样去帮助孩子提升写作能力？

一、不要平铺直叙

会写作的人已经形成习惯，会在叙述的同时停下来描写。会写作的人写到搭帐篷的地方会停下来写写那个搭帐篷的地方到底是怎么样的，会写作的人会给你描述星星多么地美妙，这就是描写，描写的穿插有调节节奏的作用。

此外，我也很认同扶鹰的理念，真心地鼓励、发扬，发现孩子的亮点。如果你的孩子努力了，哪怕只写出三句话，也要找到一个特别好的修辞、比喻和成语。

二、学和读不同作品

小学语文老师三～六年级强调最多的就是神态描写、语言描写、心理描写。

老师评分主要从这几个维度：

1、有没有掌握描写的技能；

2、有没有掌握解释的技能；

3、有没有掌握叙述的技能；

4、有没有掌握抒情的技能。

这些技能就来自于学，来自于读，小学阶段主要是叙事、描写、抒情，但是初中、高中说理式的文章越来越多，所以要根据孩子的年龄特点分级地推荐：

1、让他先阅读叙述的故事童话；

2、也要推荐抒情散文；

3、慢慢接触具有逻辑性的议论文章；

这种推荐，符合孩子的发展规律。

三、学习高级文学作品

我们这个社会充满了一种横向的比较，缺失了纵向成长的看见。

如果孩子从高级的文学作品中学习，他的持续性肯定比读作文选要好。

作文选短期看他比较容易转化，变成一个“抄能力”，支撑时间极其有限，品质是不高的。建议两者结合起来，中等水平的去看、高等水平的也要去看。

真正会抒情的人会回忆具体的事，我想念故乡的岁月流转，日暮晨昏，我想念故乡的四季更替，我想念家乡的一草一木。

这个方法读得懂，再让他读相关好的文学作品，于是他慢慢就掌握、知道了这种抒情的能力。

四、坚持练习

我很认同一个词“坚持”。不练怎么可能掌握呢？要辛苦，要练习，要反馈。

我会布置很多有创意的练习描写的作文题，描写一片云、一棵树、一片树叶，不能用成语，一片树叶请你写四百字。

从根本上教孩子具有描写的能力、叙述的能力、说服的能力、抒情的能力，他就可以举一反三，反复组合了，他可以应对未来许多的写作情境了。

有的孩子特别调皮，特别有创造性，要付出你很多的心力。你要看到他的优点和探索的欲望，长期鼓励他。

五、多读书提高认知

我建议少刷视频、多读书，因为书能够提高人的认知水平。沉迷在短视频中无暇思考，阅读不一样，文字书不断让读者得到锻炼，慢慢成长为一个理智的人。

面对一些冷静的抽象符号，要转化为画面、情感、情节、思想是一项强度很大的智力活动，很考验毅力。

到处都是低水平的观点，权威的意见、模糊无用的概念。如何让孩子不陷于这种情境中？

很重要的方式就是阅读。怎么提升我们文本解读能力？一本书一本书看过去，而且去挑战有一定难度的书，读和认知水平产生化学作用的书，慢慢追逐它。

一、今天，扶小鹰三周岁了。

自2020年9月10日扶小鹰正式对外发布，从为孩子打造纯正的家庭双语阅读环境，到如今成为集双语阅读机+趣味游戏机+全科学习机于一体的提分提能好帮手。

这些进步和突破离不开团队的辛苦付出，更离不开你们大家的支持和认可。

▲扶小鹰3岁啦，感恩一路有你！

一路走来，扶小鹰见证着孩子们的成长与蜕变。从0开始，坚持打卡100、200、300......甚至上千天。

从不敢开口、考试全靠蒙、讨厌英语，到爱上英语、听音能写见词能读、当上英语课代表、赢得演讲比赛第一名、考试名列前茅。

感恩有你，未来我们将会在内容的更新和升级上持续发力，为大家呈现更多精彩！

二、扶小鹰高效识字分级阅读

本届扶鹰幸福家庭年会上，龚雪老师还为大家带来了一则重磅好消息：扶小鹰又又又又有新功能要上线了！

王金海老师说无论缺什么都不缺研发的投入，什么你问多少钱？完！全！免！费！此处应有掌声。

我们搭建了四步模型，学练拓测闭环，帮助孩子们高效识字。

学：边阅读边识字

练：用闯关小游戏让孩子学习

拓：精心编排汉字舞台剧，听故事就能了解汉字的前世今生

测：每周PK测试，孩子们你追我赶，掌握巩固所学的知识

这样的一套扶小鹰高效识字分级阅读，50周就能学完小学一到六年级的2460个汉字，阅读量可以达到3万字+。

并且边阅读边游戏，同时覆盖小学所有课标主题，题材非常丰富，双十一上线，敬请期待哦～

▲龚雪老师为大家介绍扶小鹰新年度内容升级规划

自立立人自达达人，扶鹰始终把人才培养放在第一位，讲师们只有以身作则先成长自己，才能带动千千万万个家庭一同成长。

为了提升大家的专业技能，让优秀的人带动更多优秀的人，为社会培养家庭教育领域优秀人才，去帮助更多家庭和孩子。

扶鹰教育联合哈佛大学、北京大学、浙江大学等国内外知名高校，开办扶鹰高校进修班。

▲2023浙江大学扶鹰家庭教育进修班表彰仪式

▲2023北京大学扶鹰家庭教育进修班表彰仪式

▲2023哈佛大学扶鹰家庭教育进修班表彰仪式

有这样一群人，为了解决自己的育儿困惑进入扶鹰学习，然后发现身边还有许多需要帮助的痛苦无助的家庭。

通过学习不仅觉醒了自己，更点燃了心中家庭教育的使命和信念。她们走出自己的舒适圈，通过学习不仅把自己的小家经营的幸福和谐，更竭尽所能去帮助其他家庭。

▲2023研修班星级带导表彰仪式

第六届扶鹰幸福家庭年会正式告一段落，这意味着我们即将迎来一个新的开始。

感谢每一位参与者的热情和支持，感谢所有到场嘉宾的精彩分享，让这次年会成为了一次充满温暖和启发的家庭教育盛宴。

期待与您再度相聚，明年我们不见不散！

责任编辑：kj005