一方乡土藏审美期盼，一支画笔兴和美乡村。十日乡土深耕，一面面彩绘墙、五间美育工坊，共同织就和美乡村的鲜活艺术画卷。2026年7月9日，辽宁师范大学美术学院“绘美润心”实践团奔赴大连市庄河市金线沟村，开展为期十天的暑期“三下乡”社会实践。团队紧扣“支持艺术院校参与乡村振兴、推进乡村美育提质发展”相关部署，依托绘画、视觉传达、传统工艺美术三大专业特长，同步落地乡村环境美化、乡村公益美育工坊两大核心实践项目，把成套专业美术资源送到村民与孩童身边，用青年艺术力量激活乡土审美生机。

一、烈日执笔绘乡景，手绘打造乡村特色艺术景观

盛夏正午暑气蒸腾，实践队员分组携带涂料、滚筒、脚手架，分散在村落各个点位开展墙绘创作，整套施工流程分工清晰：先完成墙面清理找平，再用铅笔勾勒底稿，分层铺设底色，最后细化纹样与文字。结合乡村吉祥民俗，团队为不同点位定制专属设计，祥云如意、田园花草等元素遍布墙面、地面。经过十天不间断绘制，老旧墙体彻底蜕变：如意桥铺满传统纹样，山石岩洞镌刻平安、顺遂等美好寄语，一条完整乡村艺术景观带成型。

图为队员进行墙面上色、勾边。张曦文 供图

二、工坊开课润童心，四门手工课堂普及乡土美育

1. 镂纸藏韵·民俗剪纸课

队员一对一指导孩童折剪、镂刻技巧，拆解祥云、花鸟传统纹样，同步讲解剪纸承载的民俗文化，让红纸化作承载传统文化的手工作品。

图为队员进行剪纸指导。张曦文 供图

2. 染绘云霞·非遗扎染课

队员向孩子与家长科普植物染色原理，完整演示捆布、浸染、固色流程，孩子与家长争相体验，每一块布料都能形成独一无二的天然色彩肌理。

图为队员引导孩子体验非遗扎染。张曦文 供图

3. 石上生趣·自然石画课

孩子们就地取用乡间鹅卵石作为创作载体，引导孩子在石面绘制小动物、田园风景，将普通石块改造为创意艺术摆件。

图为队员指导孩子体验石画。张曦文 供图

4. 巧豆拾梦·趣味拼豆课

以彩豆拼搭锻炼造型能力，尊重孩子自主创意、自由排布图案，队员辅助进行加热定型，让儿童在动手过程中释放想象力。

图为队员帮助孩子与家长体验拼豆。张曦文 供图

三、延伸美育至幼教，打造幼儿沉浸式艺术空间

乡村主干道彩绘任务完成后，实践团将美育服务延伸至光明山镇中心幼儿园。团队为贴合学龄前儿童审美，在围墙、立柱绘制花草、小动物等柔和童趣图案。原本单调空白的墙面焕然一新，把艺术启蒙融入幼儿日常活动场景，构建可看、可触的低龄美育空间。

图为队员进行墙面图案绘制、上色。张曦文 供图

为期十天的驻村实践，实现了乡村居住环境提质、乡村儿童美育普及、非遗艺术进乡村多向赋能。辽宁师范大学美术学院将以本次三下乡实践为基础，建立校地常态化美育共建机制，把短期暑期志愿服务，转化为长期稳定的乡村美育帮扶渠道。并持续扎根乡土，将墙绘、传统美学、非遗美育工坊、创意手工带入乡村烟火，以丹青笔墨持续为和美乡村建设注入青春艺术力量。

图为绘美润心社会实践团于村政府门前合影。张曦文 供图

（郭然 张曦文）

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