7月17日至18日，巢湖学院“探非遗匠心，育少年新风”非遗传承与时代创新实践团分别前往巢湖市卧牛山西河街社区和烔炀古镇采访巢湖民歌非遗传承人，参观了南湖方村李焕之《巢湖好》陈列馆等一系列活动，加深了团队对巢湖民歌的理解，也激发了大家对中华优秀传统文化的热爱与传承之心。

非遗音韵，情深意长

7月17日，实践团成员们来到了西河街社区的李家莲民间文艺工作室。在这里，有幸与巢湖民歌的非遗传承人李家莲和雷玉君老师进行了面对面的访谈。李家莲老师，巢湖民歌国家级非遗传承人，以其甜美的歌喉和深厚的艺术造诣，赢得了无数人的敬仰。在访谈中，李老师深情地回忆起自己与巢湖民歌结缘的点点滴滴，从幼时在家乡司集邹兴村被民歌文化熏陶，到长大后成为巢湖民歌的传唱者与传承人，每一个细节都充满了对音乐的热爱与执着。紧接着，团队成员访谈了巢湖民歌省级非遗传承人雷玉君老师。雷老师向大家讲述了他与巢湖民歌的不解之缘。雷老师回忆道，他自幼便生活在巢湖岸边，听着长辈们哼唱的民歌长大。那些质朴无华的歌词、悠扬动听的旋律，深深地烙印在他的心中。长大后，他更是将这份热爱转化为行动，积极参与巢湖民歌的演唱和传承工作。雷玉君老师用他的亲身经历，诠释了巢湖民歌与生产劳动的紧密联系，分析了巢湖民歌的艺术特色与传承现状，让团队成员们对巢湖民歌有了更加全面而深刻的认识。最后，雷老师教唱团队成员巢湖民歌经典曲目《巢湖好》，让成员们深入领略巢湖民歌的独特魅力。

图为团队成员访谈巢湖民歌省级传承人雷玉君 张锦秀供图

家中访谈，文化薪火

7月18日，团队探访巢湖民歌市级传承人蒋四林老师，他以高亢歌声演绎巢湖民歌，仿佛将大家带回到了那个充满乡土气息的年代。蒋老师告诉成员们，他从小受母亲的影响，对巢湖民歌产生了兴趣，在小学正式接触巢湖民歌，自此巢湖民歌就融入骨髓。此外，蒋老师还向成员们展示了他的珍贵收藏——一些老旧的乐谱和磁带，这些都是他多年来收集和整理的巢湖民歌资料。在交谈中，老师特别提到了巢湖民歌的传承困境。他表示，随着时代的变迁，愿意学习和传承巢湖民歌的年轻人越来越少。为了改变这一现状，他经常深入学校、社区进行宣传和教学，希望能够激发更多人对巢湖民歌的兴趣和热爱。同时，他也呼吁社会各界给予巢湖民歌更多的关注和支持，共同推动这一非物质文化遗产的传承与发展。

图为巢湖民歌市级传承人蒋四林收藏的民歌资料 张锦秀供图

陈列馆行，艺术盛宴

访谈结束后，传承团的成员们参观了南湖方村的李焕之《巢湖好》陈列馆。一踏入陈馆内，一股浓郁的文化气息便扑面而来。馆内陈列着许多珍贵的历史资料和实物，从手稿、乐谱到演出照片、录音资料，无一不展现着李焕之先生对巢湖民歌的深厚情感与卓越贡献。在这里，团队成员们不仅看到了巢湖民歌的过去，也感受到了它在当代社会中的活力与魅力。

图为南湖方村李焕之《巢湖好》陈列馆 张锦秀供图

传承民歌，共筑家园

此次“三下乡”社会实践活动让成员们领略了巢湖民歌魅力，见证了传承人的奉献。作为新时代大学生，大家纷纷表示要融合知识创新传承，加强宣传提升认知，共筑传统文化保护氛围，携手努力，为文化遗产传承献力！（王心怡）

图为团队成员及指导老师与传承人李家莲、雷玉君合影 张锦秀供图

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